五毛培训教材-网络评论员培训课件
五毛培训教材-网络评论员培训课件
由 admin » 2011年9月16日
帖子五毛培训教材-网络评论员培训课件 提供《五毛培训教材-网络评论员培训课件》pdf文档下载，原始版本为PPT文档，发表于国内某网站，现已遭禁河蟹。
媒体报道的五毛培训教材-网络评论员培训课件
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
【大纪元2011年09月15日讯】（大纪元记者陈怡莲综合报导）近日，继湖北浠水县宣传部培训“五毛”的视频曝光后，又一份更详细的“五毛”培训工作流程教材在网络流传。教材中直接要求中共的“五毛”在重大事件发生时，在舆论上要“抢占先机”、“扩大战果”、“争夺网络话语权”。
中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强進行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
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图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
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中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强進行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
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re:五毛培训教材-网络评论员培训课件
由 admin » 2011年9月16日
一直以来，中共官方都在不公开地雇用大批被网民称为“五毛党”的“网络评论员”，帮其操控网络舆情。最近，一段在大陆电视台播出的湖北浠水县宣传部怎样培训网络评论员的录像，揭开了“五毛”神秘的面纱。该培训中要求“五毛”对突发公共事件，应快报事实，慎报原因，“正确引导舆论”。并说，互联网已成为“意识形态较量的重要战场”。该视频放在网路上不久就立刻被删除。有评论说，这不是正常的文宣，完全是一种欺骗。
中共视互联网为“意识形态较量的重要战场”
9月8日，浠水县委宣传部组织各单位新闻发言人和全县网评员進行业务培训，要求提高“维护党和政府形象”的能力，提高“处理突发事件”的能力，提高“引导舆论和公关”的能力，提高“运用和管理互联网”的能力。并强调，尤其是互联网已经成为复盖广泛、传播快捷、影响突出、发展强劲的大众传媒，成为“意识形态较量的重要战场”。
在录像中可看到，对于突发事件新闻发布的基本原则要求是：快报事实，慎报原因；口径统一，能“各唱个词”；保持适度的恐慌。
网友“一生的唯一”说：“五毛开会的视频终于曝光了。通过关系都找不到的这种视频居然在电视台播放了，只能说这个宣传部长真是一个彻底的傻呀。
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9月8日，浠水县委宣传部组织各单位新闻发言人和全县网评员進行业务培训，要求提高“维护党和政府形象”的能力，提高“处理突发事件”的能力，提高“引导舆论和公关”的能力，提高“运用和管理互联网”的能力。并强调，尤其是互联网已经成为复盖广泛、传播快捷、影响突出、发展强劲的大众传媒，成为“意识形态较量的重要战场”。
在录像中可看到，对于突发事件新闻发布的基本原则要求是：快报事实，慎报原因；口径统一，能“各唱个词”；保持适度的恐慌。
网友“一生的唯一”说：“五毛开会的视频终于曝光了。通过关系都找不到的这种视频居然在电视台播放了，只能说这个宣传部长真是一个彻底的傻呀。
