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Italiano【人物百家】民国教育之父——蔡元培（二）
记者/主持人：香梅
主持人：香梅
嘉宾：李怀恩
时光如流，往事如烟。
人物百家，回首悠悠岁月，讲述真实历史。
百家人物，正如那天上的星星，闪烁在夜空里，常留在记忆中。
香梅：听众朋友，您好！这里是希望之声国际广播电台《人物百家》，我是香梅。
怀恩：大家好，我是怀恩。
香梅：上期节目结束的时候，我们讲到了蔡元培， 在戊戌政变发生后，不到一个月的时间里，带着家人了离开京都，开始了他的漫长而曲折的教育救国道路。那他这一路上都经历了些什么呢？
怀恩：这事儿要从蔡元培30岁那年说起。那时候呢，他已经彻底告别他在翰林院的升迁之路，正式开始教育救国的尝试。他首先来到的是绍兴第一所新式学校——绍郡中西学堂，在这所学校当总理，也叫监督，主持校务。
香梅：总理是什么职位呀？
怀恩：应该是教务处长、教学总监之类的角色吧。这所学校最大的特点就是融中西方的教育方式和内容，兼容并蓄，比一般的学堂要活跃很多。蔡元培实行因材施教，给学生分出等级，有针对性的教学；还根据学生的学业基础水平开设不同级别的课程。学校开设了各类的西式课程，包括：物理、化学、动植物学、代数、几何、英文、法文、日文和体操。当时，很多人把孩子送到这所学堂念书，一些学生后来还成了名人。
蔡元培纪念邮票。（网络图片）
香梅：亲爱的听众朋友，《人物百家》继续为您讲述民国教育之父、北大校长——蔡元培的故事 。
香梅：那他们都是谁呀？
怀恩：比如：地质学家王烈、教育家许寿裳、蒋梦麟，蒋梦麟这个名字你听过吧？
香梅：有点耳熟，不过一时想不起来了。
怀恩：这个蒋梦麟，就是接任蔡元培北大校长职务的继任者。
另外，蒋梦麟也是中华民国的教育部长，还担任过浙江大学校长。
香梅：是吗？！
怀恩：是啊。蒋梦麟后来说，中西学堂对他一生影响最大，让他知道了很多事情，比如：地球是圆的这件事就是在这里第一次听说的。
香梅：挺有意思。
怀恩：讲到这，还有一个小插曲。
香梅：什幺小插曲啊？说说看。
怀恩：当时蔡元培请了许多受西方新学思想影响的教员，和学堂内那些教授四书五经传统文化【小编推荐:探寻复兴中华之路，必看章天亮博士《中华文明史》】的老教员们一起教书。由于中西方教育理念鲜明的差别，两派教员经常发生争论。后来，那些教授四书五经的教员们去学校创办人徐树兰那里告状，还建议徐树兰开除蔡元培。徐树兰左右为难想了个办法，她让蔡元培抄录慈禧太后的诏书。
香梅：什么诏书啊？
怀恩：这个诏书是戊戌变法以后慈禧太后颁布的，她要求文人不支持变法者，就这个个诏书，让他抄完后挂在办公室里。
香梅：那时中西教育思想斗争这么激烈啊，那蔡元培抄了吗？
怀恩：当然没有啊。蔡元培认为，办教育应该有海纳百川的包容思想，对于各学派也要兼容并蓄的雅量来包容。中学也好、西学也罢，只要能教书育人都可以采用。所以，他没抄慈禧的诏书，扔下一句话，辞职而去。
香梅：他说什么了？
怀恩：他说，我来这里为的是办教育，如果还是这套，那我来干什么，呆在翰林院就好了。
香梅：蔡元培挺坚持原则。可他这一走，还怎么继续他的教育救国呀？
怀恩：这倒不用担心。蔡元培离开绍兴后，在嵊县剡山书院做过一段事，1900年来到上海。33岁的蔡元培被聘为上海交大前身南洋公学特班生的总教习。
南洋公学。（网络图片）
香梅：不错啊。
怀恩：他带的这个特教班里面的学生可以说是精英荟萃，特教班里有42个学生，里面就出了很多的名人，比如说，国民革命军总司令部秘书长邵力子、中国公学校长弘一法师李叔同、教育家黄炎培等等。
香梅：蔡元培的学生真是人才济济呀。
怀恩：就是啊。不过，蔡元培在南洋公学呆的时间并不长。
香梅：为什么呢？
怀恩：因为学校发生了压制学生思想言论自由的事，造成200多位学生集体退学，可当局却将学潮责任推到蔡元培身上，说学生的表现是他平时倡导民权的结果。蔡元培一气之下离开了学校。
香梅：原来是这样啊！
怀恩：这之后，他还先后兴办了爱国学社、爱国女学，在上海组织成立了光复会，并担任会长。这时候的蔡元培已经是一个革命者了，他甚至亲自尝试制作炸药，亲自发起抗法抗俄的运动。38岁的时候，蔡元培加入同盟会，被孙中山委任为同盟会的上海负责人。
蔡元培与光复会。（网络图片）
香梅：蔡元培 怎么一下子从文人变成武将啦？
怀恩：就是啊，这种变化说起来也是有特定的历史条件。先说天时。蔡元培的好朋友谭嗣同因戊戌变法失败，在菜市口被斩首后，所以蔡元培就对朝庭彻底丧失信心，用他的话说“北京政府，无可希望”。
到上海后，北京发生了义和团运动和“八国联军入侵北京”事件，清朝的国际地位和在中国老百姓里边的威信都降到了历史的最低点。“取满清而代之”的革命思想当时非常有市场。而且孙中山先生领导的辛亥革命也逐渐为人所知。在这个大环境下，蔡元培正式成为革命党人。
香梅：那有没有地利的因素呢？
怀恩：当然有啊，你想啊，上海是革命思想的发源地。比如1845年，上海成为中国近代史上的第一个租界。许多革命家传播革命思想、组织革命活动和躲避追捕的人都在这里聚集。所以上海为蔡元培转型提供的地利条件。
香梅：那跟人和有什么关系吗？
怀恩：有啊。从绍兴来到上海之后，蔡元培结交的圈子与绍兴大不一样，更容易找到志趣相投的人。而且这些人对朝庭都非常的不满，这些文人聚在一起，相互激励，很容易擦出思想火花。所以在这个时期，蔡元培结识了吴稚晖、章太炎这些民国风云人物。
蔡元培把全部精力都花在武装反清和发展教育上，可是就在这个时候他办的女校出现了资金的问题面临倒闭，而且他的大儿子阿根又在绍兴老家得了急病，危在旦夕 。
香梅：哎哟，那还不赶快回去看孩子啊？
怀恩：是啊，按理说他应该回去看孩子，可是学校的事情实在脱不开身。最后，蔡元培忍痛 选择出去为学校筹款。刚到码头，就传来了儿子去世的消息。
香梅：真是不幸啊。
怀恩：为不耽误时间，蔡元培委托中国教育会的同事替他办理儿子的后事，自己流着眼泪登上了开往南京的轮船。香梅你看哈，蔡元培就是这样，把自己的一切都投入到教育救国的事业里边去了。
香梅：真是不容易！那他筹到钱了吗？
怀恩：还真是筹到了，蔡元培只用了几天的功夫，就筹集到6000元的办学费用。不过，后面的路并不顺利。1903年他35岁的时候，他陷入《苏报》案风波，被清廷列为通缉对象，被迫逃亡了。
香梅：这又是怎么回事啊？
怀恩：是这样。《苏报》是当时上海思想最前卫的报纸之一，言论激烈，号召推翻清政府。1903年初，全国各地爆发学潮，《苏报》支持以蔡元培担为会长的中国教育会和爱国学社的活动，再加上蔡元培是《苏报》的撰稿人，所以引起清廷不满，成为通缉对象。
香梅：这样啊。
怀恩：无奈，蔡元培辗转于青岛、日本、绍兴、上海等地，一方面学习德语，为赴德留学躲避风头做准备，一方面继续从事教育和革命活动。39岁那年，蔡元培赴德国莱比锡大学学习，这一学就是4年。到了43岁时，辛亥革命爆发。1912年，孙中山在南京成立临时政府，蔡元培应同盟会领袖陈其美的电报邀请回国，开始担任中华民国临时政府教育总长。
1912年9月，在德国与夫人黄仲玉（左一）女儿和儿子。（网络图片）
香梅：这下蔡元培可以实现他的教育理念了。
怀恩：说是这么说，可是万事开头难啊，蔡元培上任第一天就遇到难题了。
香梅：又出什么状况了？
怀恩：是这样，当时临时政府资金非常紧张，蔡元培遇到的第一个问题就是没有办公的地方。
香梅：啊？连办公的地方都没有啊？
怀恩：是啊。蔡元培带着几个教育部的下属在南京四处找办公地点，后来好不容易找到一个简陋的办公室。在这间办公室里，蔡元培颁布了《普通教育暂行办法》，主持制定了《大学令》、《中学令》，奠定了从幼儿园到小学、初中、高中、大学，乃至研究院的中国现代教育体系。此外，还颁布了中华民国临时国歌。
蔡元培（左三）出席中华民国临时政府最高国务会议。（网络图片）
香梅：这回他可以顺利的做下去了吧？
怀恩：还真没有。他只做了7个月，就辞职了。
香梅：他怎么又辞职了？
怀恩：嗯确实是，不过这有原因，当时辛亥革命结束刚一个月，孙中山就无奈向临时参议院辞职了。1912年3月10日，袁世凯在北京宣誓就任新的临时大总统。蔡元培也算是中华民国的开国元勋之一了，他不愿意和袁世凯合作，于是提出辞职。袁世凯知道蔡元培有非常高的威望，不想让他离开，便亲自劝他说：“我代表四万万人坚留总长”。蔡元培一点没客气，彬彬有礼的答道：“元培也对于四万万人之代表而辞职”。
1912年孙中山任命蔡元培（前左五）作为专使前往北京迎接袁世凯。（网络图片）
香梅：7个月时间能干什么呀？
怀恩：还真干了不少事。在这段时间里，蔡元培已经勾画出了中国未来教育的蓝图。他还提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育这五育并举的教育理念，而且提出崇尚自然，施展个性的儿童教育主张。
香梅：那五育教育是什么意思啊？
怀恩：咱们说说这个五育。军国民教育是让羸弱的国家在武力上强大起来；实利主义教育就是培养实际发挥作用的人才；世界观教育就更关键了，蔡元培希望国人对生活有更高层次的追求。公民道德教育是要求学生在有才之前必须有德，所以培养德才兼备的学生。
香梅：噢，还真是很全面的。那这次离职后不会消沉下去吧？
怀恩：当然不会了，接下来的人生才是他最光辉的一笔，因为他马上就要执掌北大了。
香梅：听众朋友，民国初年腐败的北大，最后如何变成一个兼容并包、群英荟萃的世界顶尖学府的呢？ 让我们一同期待蔡元培的奇迹。
怀恩：好的听众朋友，这一期的人物百家、民国教育之父蔡元培的故事，就为您讲述到这里，下一期节目时间，再见。
（转载请注明希望之声）
