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Italiano成語「一傅眾咻」負面的環境對人的影響很大
【希望之聲2019年12月13日】（編輯：文逸飛）「一傅眾咻」這成語出自《孟子?滕文公下?第六章》。
「傅」是教導的意思；「咻」是喧鬧、吵擾之意。「一傅眾咻」，意思是一個人在教導，一群人在旁干擾吵鬧。比喻不能有什麼成就。
春秋戰國時，孟子至宋國，發覺宋國國君左右賢臣甚少，於是準備離開宋國。
宋國大臣戴不勝想要挽留孟子，並表示欲將一位名叫薛居州的賢士推薦給宋王，大家一起努力輔佐國君。
孟子婉拒了他的好意，並對他說道：你希望你的君王賢明嗎？我明白告訴你，如果有一楚國大臣希望他的兒子會說齊國方言，那麼是找齊國人來教他呢，還是找楚國人來教他呢？
戴不勝回答道：請齊國人來教。
孟子又接著說：就是請來一個齊國人教他說齊國方言，可是如果眾多楚國人卻用楚國方言吵擾他。
這樣的話，即使天天拿鞭子打他，要想讓他學好齊國方言，也不可能。
但若是帶他到齊國的大街小巷住上幾年，即使天天鞭打他，要他說楚國方言也不可能。
你說薛居州是一個善士，讓他居住在國王的身邊。如果在國王身邊的人無論年紀大小，地位高低都是薛居州那樣的善人。那麼國王和誰去做壞事呢？
但如果在國王身邊的人無論年紀大小，地位高低都不是薛居州那樣的善人，那國王又能和誰一起去做好事呢？一個薛居州，又能把宋王怎麼樣呢？
戴不勝聽罷，不得不點頭稱是。
「一傅眾咻」這個成語就是從孟子說的「一齊人傅之，眾楚人咻之」簡化而來。原指一人教誨別人時，眾人卻在一旁喧囂干擾；後來比喻學習或做事時受到干擾，難有成效；或比喻負面的環境對人的影響很大。
例如：
1、他雖然請了家教，但一邊上課，一邊滑手機，還聽音樂，一傅眾咻有什麼用？
2、老師要協助學生抗拒外界誘惑，否則無論如何用心，一傅眾咻，也難有成效。
3、他在討論會上認真地發表意見，大家卻一味地吵鬧、杯葛，真是一傅眾咻，白費心血。
這就是「一傅眾咻」這個成語的典故及用法。
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原文鏈接：成語「一傅眾咻」負面的環境對人的影響很大
