東海一梟(余樟法):詩無處寫橫磨劍,淚不能流怒放歌。

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東海一梟(余樟法):詩無處寫橫磨劍,淚不能流怒放歌。

帖子東海一梟的粉絲 » 2019年4月27日

   
   
   歲暮邕城閑居(附點評)
   其三
   籲天拍案欲如何,忍看堂堂歲月過。

   路遠常愁同道少,憂深每恨見聞多。
   詩無處寫橫磨劍,淚不能流怒放歌。
   昨夜群英齊夢醒,滿天風雨度黃河。
   
   [點評]
   
   江嬰:人皆嫌見聞少,君獨恨見聞多。此見聞非彼此聞也,多則悲憤亦多矣。
   
   蒓鱸歸客:尾聯幾可傳世
   
   象皮:最後一聯的確好。
   
   落花風雨:比照頸聯看,頷聯略弱。老梟詩自有一番況味,尾聯當可傳世。
   
   遼東散人:恨無恨處,舞劍為詩;悔無悔處,杭育狂歌!真性情語啊!
   
   音信:詩無處寫橫磨劍,淚不能流怒放歌。這句我喜歡,簡單但很有感染力。
   
   森賀:詩人悲憤快語,詩淚交迸,恨不能按劍而起,既豪且壯矣!
   
   穿牆屁:好一句"滿天風雨度黃河"! 既有"暮雨撒江天"的氛圍,又有"雄師過大江"的
   雄渾,更有"易水勇士"的氣魄。我喜歡這一句。
   
   LittleFish:就詩而言,我認為這首詩還是不錯。有幾個好處:一是篇章上的,尾聯異
   軍突起,但又合乎前文的情理,讀起來的確有一種壯氣,不然就還是牢騷牢騷不停地牢
   騷了。二是頸聯的確生色。而且能細看--細看:"詩無處寫"對於老梟來說的確不是虛言
   ;"淚不能流"也符合老梟身份。若是換個人,"詩無處寫"很可能只是矯情。當然也有些
   不夠好的地方。比如頷聯就比較一般,不能說差,但也不能說好,至少我沒看出好在哪
   里。另外"籲天拍案"也比較搶鏡。
   
   老梟若肯稍多用些"興"法,詩的層次感會好很多。這首則是個反面例子。
   
   另外還有些不便褒貶的東西,比如尾聯。我欣賞尾聯,是從章法角度,但從文意、詩意
   來看有些不明白--"昨夜群英齊夢醒",這情況我不太相信呢 。
   
   梅花院落:由於后兩聯的弓張弩拔,我想這詩是志士如秋瑾、聞一多、方誌敏類人的慷
   慨高歌,對黑暗現實的奮爭。因此非寫境,是上佳造境。當然也可以由寫史而鑒今,英
   雄百年同慨。
   籲天拍案欲如何,忍看堂堂歲月過。--這是在當時黑暗的現實情況下,革命志士常會產
   生憤慨。著筆已見人物之形象。
   路遠常愁同道少,憂深每恨見聞多。--本來這一句句式太過常見,但要在此描摹志士的
   真實所見(官吏橫行,社會黑暗、人民處於水深火熱)和真情實感,也自憂情昭昭,沉
   痛無盡。
   詩無處寫橫磨劍,淚不能流怒放歌。--這一句句意、表達與氣勢實為上好,表達在黑暗
   社會現實下,英雄無可作為的憤懣。讀來沉痛、壓抑、隱忍、渴望,終於在尾聯爆發。
   
   昨夜群英齊夢醒,滿天風雨度黃河。--這一聯直讀得我血脈噴張。我解是:憂國憂民的
   群英,不得報國之鬱悶使他們常常難以安然入眠。夜來大風雨,秩瘓起。他們齊夢醒
   ,夜不成寐,是為了同一個燃燒的理想啊!滿天風雨,預示將要發生的翻天覆地的變
   化。這聯應該這樣解:群英被風雨驚醒,振身而坐,看到大風雷雨已經震撼了抑壓、腐
   敗的舊社會!何等振奮!何等令人豪氣勃發!何等令人回味!要是我在那個年代,定已
   拔槍狂嘯了!
   老梟把這聯解為英雄一窩蜂半夜擠著度河,毫無餘味,簡直是化神奇為腐朽,點赤金成
   爛鐵。
   總之,從章法上,起句之後,承而不轉,逐漸推高,到末句爆發,是一上佳之作。
   
   山居讀易生:眾網友對此詩好評如潮,老道卻以為這是一首爛詩,呵呵。說其爛,並不
   在文辭工夫,而是立意。老道以為立意乃詩之關鍵,立意高,詞稍遜亦無妨。起首"吁
   天拍案",凸顯拔劍張弩;次接"堂堂歲月",詩味蕩然無存。二三兩聯,因見聞而生憤
   怒,由牢騷竟期亂世,如此立意,真下下也。"滿天風雨度黃河",亦是化"滿城風雨近
   重陽"而來,手段太過明顯。蒓鱸歸客謂"尾聯幾可傳世",象皮謂"最後一聯的確好",
   不由使老道對他們"另眼相看"了。不過依老梟個性,拍馬未必領情,呵呵。
   
   
   
   東海一梟:此詩是《歲暮邕城閑居抒懷》系列組詩之三,出貼之後,網友們對之評價頗
   高,我亦頗以優秀自許。唯阿夏有意無意地曲解其意、死解其句,冷嘲熱諷了一番,倒
   也好玩。
   首二句寫作者歲月蹉跎、壯志成空的惋惜憂憤之情。前句既有動感,又有懸念,起得靈
   動;后句堂堂二字,阿夏以為是湊數,其實少它不得。堂堂有莊嚴、陣容壯大、有志氣
   有氣魄等含意,以堂堂形容歲月,有韶華壯麗、氣概堂皇之意。猥瑣、蒼白的日子,白
   白過了也就算了。堂堂歲月等閑過,豈不痛煞人也么哥?
   頷聯承上,接著寫愁之大、憂之深。想行"道"嗎,不但道遠難達,而且同道之人太少;
   想好好閑居獨善其身嗎,偏偏知道太多醜惡的內幕、驚人的真相,身閑心難靜。
   頸聯是此詩著力重點。上句暗用了魯老爺子"好句吟成無寫處"的詩意。阿夏笑道:詩你
   寫就是,不是寫了嗎?這就問得太淺薄了。我的意思是,世界雖大,媒體雖多,卻容不
   下我吐真言抒真情探真知的一支筆!於是只好尋出古劍來磨啦。別問我有沒有這麼一支
   劍,劍在我心裏;別問我磨劍幹什麼,醜惡的東西有時需要武器的批判!
   下句,為什麼淚不能流,男兒有淚不輕彈嗎,怕妻子兒女笑話嗎,或者,只許假笑著歌
   功頌德不許流淚給當局抹黑?為什麼放歌,長歌當哭嗎,以歌抒懷嗎?讀者自己去領會
   好啦。
   結尾寫我夢情景:沉睡的國人終於醒來了,滿天風雨聲、黃河波濤聲中,一群群英雄人
   物飛度而去…,這是一個多麼壯觀的鏡頭啊。不必問作者是否其中一員,更不必問群雄
   衝風冒雨深夜度河要幹什麼,只要想象一下這個鏡頭足矣。
   可惜,這一切只不過是一幅作者夢中的幻境罷了,從而倍加襯出了國人的醉夢昏昏、現
   實的死氣沉沉,襯出了作者落寞、哀憂而又無奈的心情,可謂以樂景寫哀,倍增其哀,
   以壯景寫郁,倍增其郁。
   略解拙詩,想到不但思想上少同道,感情上乏知己,藝術上也少賞音,不禁長嘆。

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