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查看主題：《卡爾•威特的教育》，主題摘要：《卡爾•威特的教育》 為什麼諸多神童同時集中於哈佛大學，世上不可能有這麼多的偶合現象，這全是受益於《卡爾•威特的教育》的結果。木村久一 把一個低智兒培養成了聞名全德意志的奇才，這是證明《卡爾•威特的教育》一書神奇和偉大的最好例子。 哈佛大學心理學博士：塞德茲 我根本想不到，由哈佛圖書館的這本孤本藏書所傳播的教育思想，最終會把劉亦婷引向哈佛。劉亦婷被幾所世界名校看中的優秀素質，就是用該書中的方法打下的基礎。 《哈佛女孩劉亦婷》作者語 這是一本中外教育史上的奇書，其德文原版藏於哈佛大學圖書館內，據說是美國的惟一珍本。從問世至今，凡是有幸讀到此書並照書中方法去做的父母，都成功地培養出了極其優秀的孩子...

查看主題：上下五千年歷史真貌，主題摘要：上下五千年歷史真貌 開篇詞 　　茫茫天地，芸芸眾生；悠悠萬事，過眼煙雲。當走過漫長的歲月，回眸歷史時，我們會驚詫的發現，歷史不過是按照既定的軌道在發展著，許多先哲們的預言無不得到了確證。我們不禁要問：歷史真的是冥冥中安排好的嗎？是神安排的嗎？這一切安排又為了什麼？真的有神存在嗎？ 　　眾所周知，中華文明是世界上最古老的文明之一。可以說,中華文明是世上唯一的統一和連續的文明。當研究其它的古文明時，現代人一直不能解讀他們祖先的文字，以致難以了解自己的文明之始末，而現代的中國人卻能讀通幾千年前的文字，了解中華祖先的文化。這為我們了解歷史提供了有力的幫助。當我們研究祖先留下的文字時，我們再次驚詫的發現...

查看主題：漢字告訴我們的真相（12圖），主題摘要：一個很好玩兒又很長知識的東東，分享給大家。 60年前，大多數魚在水裡；60年後，大多數魚在盤裡。 z1.jpg 60年前，「義」還是個會意字，上面的「羊」表祭牲，下面的「我」表兵器，代指儀仗，表示道德與正義；60年後，「義」算個啥玩意？一個叉叉一個點 60年前，我們的主要矛盾是落後的生產力跟先進的生產關係的矛盾，所以那時候「糧食」注重的是「產量」。60年後，我們牛逼了，有了三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、化學火鍋……我們發現這時候產「糧食」的更該注重的是「良心」。 過去，疆域之內要有象徵國防力量的「戈」，代表人口的「口」，表示土地的「一」，才可稱為「國」。現在，「國」裡頭裝著的是象徵著財富權力與地...

查看主題：《破解<山海經>-古中國的X檔案》，主題摘要：《山海經》是我國古代典籍中的一部重要著作，內容豐富而龐雜，是研究上古社會不可或缺的文獻資料，自問世以來，評論、研究、校勘、註疏者不乏其人。 本書作者馬來西亞華裔丁振宗先生，將近代物理學的研究方法，運用於《山海經》研究之中，提出以非傳統的方法研究《山海經》，「讓它脫離荒誕的神話，明了主要傳達的真正信息，並且（若被證實）紀正被誤解的中國古代歷史」。 目錄 · · · · · · 序言一 給讀者 序言二 《山海經》是怎樣的一本書？——傳統的看法 序言三 以新的觀點看《山海經》 第一章 基本的假設 第二章 西王母和軒轅國 第三章 禹的提示 第四章 「蛇」的討論之一 第五章 燃料的問題 第六章 「蛇」的...

查看主題：《大洪水絕密檔案》--《山海經》全解密，主題摘要：《山海經》是中國最為神秘的一本書。據傳《山海經》之前只有《山海圖》，沒有《山海經》，后大禹將《山海圖》銘刻於九鼎，大臣伯益據《山海圖》著成《山海經》。可惜的是後來九鼎和《山海圖》均失傳，留給後人的只有那神秘的《山海經》。後人釋讀的很多，但一直沒有人能看懂。 即使博學如司馬遷，他對《山海經》也是抱懷疑態度的。據《史記》載：「言九州山川，尚書近之矣。至禹本紀、山經所有怪物，余不敢言之也。」寥寥二句。因張騫出使西域大夏之後、窮盡黃河源頭也未見到昆崙山，司馬遷對《山海經》的真實性大打折扣。他認為，談九州山河，《尚書》接近於事實，而《禹本紀》、《山經》中所有怪物，他是不敢談論的。這表明，司馬遷老先生是不...

查看主題：《山海經·白話彩圖珍藏本》掃描版，主題摘要：shj.jpg 《山海經》是一部內容豐富、風貌奇特的古代佳作，堪稱中國奇幻、魔幻文學的開山鼻祖。全書涉及歷史、地理、民族、宗教、神話、生物、水利、礦產等方面內容，是中國文化的珍品，是中國古人想象力的集中體現。 本書搜集了今人所能搜集到的幾乎所有《山海經》圖文版本，全面呈現了這部中國上古時代集奇幻與瑰麗之大成的想象之作，深刻反映了上古時代種種神話傳說，是值得珍藏的一本書。對那些愛好歷史、地理，喜歡研究神秘古怪事物的讀者來說，實為不二選擇。