中共對知識的壓迫
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中共對知識的壓迫
由 左翼反共人士 » 2018年12月16日
作者 裴毅然
1947年，華北赤區根據階級出身調整幹部，提拔壹批文盲，知識分子只能任副手。地委書記楊晴、專員崔民生都是文盲。11950年3月，陸定壹向蘇聯駐華代辦
通報：華北150萬黨員中130萬文盲半文盲，區委以上領導幹部將近50%沒文化或文化很低。2從馬列主義走來的中共，根據赤色意識形態捏塑出如此這般的社會
存在，自然會發酵出陣陣紅色荒謬。
1985年底，4200餘萬中共黨員——
全國黨員的文化程度，大學、中專和高中合計僅占黨員總數的五分之壹；初中、小學和文盲合計接近黨員總數的五分之四！必須說明，這還是在中共中央的督
促下，各單位近年狠抓了發展優秀知識分子入黨的工作之後的統計數字。3
壹、老粗管老細
社會本就存在幾種天然之恨：窮人恨富人、愚者恨智者、庸才恨高才、鄉下人恨城裡人。台灣大學校長、心理學家傅斯年（1896～1950），發現許多人很容易
接受將上述仇恨合法化的理論，階級學說就提供了發泄這種天然嫉恨的合法性。4
薄壹波（1908～2007）晚年說：
掌權的某些工農幹部不信任甚至排擠知識分子，是普遍的現象。5
1957年，武漢大學教授程千帆（1913～2000）激憤抱怨：
人事處簡直是警察特務機構，我們幾十歲的人的壹切就操在他們十幾歲的小孩子手裡，他們犯了錯誤別人無法監督，而他們可以隨便處治人，使人身加上了陰
影，食慾減退，工作不起勁。6
天津壹家設計院高級工程師：
我對院里的壹些工農幹部看不順眼，他們根本不是搞我們這行的，調進來幹什麼呀，就搞政工，搞人事，可有職有權，專管人，有個人事幹部給我開張證明信
，壹行里好幾個錯別字。7
人事處、保衛部等要害部門均是工農幹部，往往由他們監督審查知識分子（尤其技術幹部）。他們翻看知識分子檔案，總是越看越火，原來這幫搞技術的沒壹
個好出身，都在國民黨機構中干過事，至少進過大學，工資又比自己高，可老子遠比他們早參加革命！揣著這份心態，還能輕饒正好捏在他們手上的知識分子
？還能不挑剔有加？
更何況歷次運動這些工農幹部的能耐就體現在揪出多少「異己分子」。反右壹起，凌辱知識分子成為工農幹部的最大享受。
二、工農幹部笑話
1960年代，大學三年級生居然不知道武則天是男是女。8
「四清」時期，北京外國語學院新任黨委書記給上級的報告——
有些學生看了《安娜聖母院》受害很深；有的女教師演了《奧賽羅》后，天天照鏡子想和奧賽羅長得壹樣漂亮。
文革中，8341軍宣隊進駐北京外語學院，他們不懂英語卻必須領導教改，審查教材時提出：孤立地教給學生三餐詞彙以及每餐吃什麼，這是完全抹殺政治思想
內容；必須刪去麵包、黃油以及刀叉等餐具，這是資產階級生活方式；第壹課的內容應該是「大海航行靠舵手，幹革命靠的是毛澤東思想。」9
1990年代，壹位高級政工師還說「法國的馬克思」；壹位高級經濟師不知道《資本論》，外商面前出盡洋相。10
壹位工農幹部上台做報告，秘書寫稿「真理是從天上掉下來的嗎？」剛好換頁，「嗎？」寫在下壹頁。不料，這工農幹部還真以為「真理是從天上掉下來的」
，用肯定語氣連念兩遍，翻過壹頁才「嗎」字出口，感覺出了洋相，惱羞成怒責罵秘書：「混蛋，『嗎』能寫在下壹頁嗎？」11
三、毛澤東的態度
蔑視知識、貶斥士林，理論源頭當然是馬列，直接源頭只能來自毛澤東。1959年7月23日，毛澤東在廬山說：「斛律金壹字不識，可以做到丞相（按：北齊左
相應為斛律光）。農民、工人不是也學哲學嗎？同他們講課，比知識分子易懂。」12
毛澤東還有不少這方面名言：「卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢」（1958-5-18）；「書是要讀的，讀多了害死人」。毛認為明太祖不識字、明成祖識不多，均
為比較好的皇帝；到了嘉靖，知識分子當政，反而不成事，國家管不好。書讀多了，就做不好皇帝。
1958年5月8日中共八大二次會議，毛澤東講話提綱：
從古以來，發明家都是年輕人、卑賤者、被壓迫者、文化缺少者，學問不行。名家是最無學問的、落後的、很少創見的。13
四、教條主義的必然性
赤禍災源也可歸結為教條主義，捏著紅色圖紙破拆歷史理性柱石。老粗當領導，老細成下屬，老粗只懂革命不知其他，壹談建設便斥為偏離革命大方向，不屑
壹顧，因為他們只能「政治高於經濟」、「革命壓倒建設」。更可怕的是：老粗只能按其低下的理解能力設計社會秩序、制訂價值標準。正因為無知，面對種
種現實難題想不出更多辦法，只能搬用教條，此為毛時代之所以必然盛行教條主義的思想根須。
英國阿克頓勛爵（1834～1902），早有預言——
無知的階級無法理解國家事務並且他們必定要犯錯誤。壹個階級專政的思想肯定存在著缺陷。事實是受過教育、有知識和財富，是防止行為錯誤的保障。危險
不在於哪壹個特殊的階級不適於壟斷統治，每壹個階級都不適合壟斷統治。14
用壹句中共習語來說，犯的可是原則性錯誤。
1947年，華北赤區根據階級出身調整幹部，提拔壹批文盲，知識分子只能任副手。地委書記楊晴、專員崔民生都是文盲。11950年3月，陸定壹向蘇聯駐華代辦
通報：華北150萬黨員中130萬文盲半文盲，區委以上領導幹部將近50%沒文化或文化很低。2從馬列主義走來的中共，根據赤色意識形態捏塑出如此這般的社會
存在，自然會發酵出陣陣紅色荒謬。
1985年底，4200餘萬中共黨員——
全國黨員的文化程度，大學、中專和高中合計僅占黨員總數的五分之壹；初中、小學和文盲合計接近黨員總數的五分之四！必須說明，這還是在中共中央的督
促下，各單位近年狠抓了發展優秀知識分子入黨的工作之後的統計數字。3
壹、老粗管老細
社會本就存在幾種天然之恨：窮人恨富人、愚者恨智者、庸才恨高才、鄉下人恨城裡人。台灣大學校長、心理學家傅斯年（1896～1950），發現許多人很容易
接受將上述仇恨合法化的理論，階級學說就提供了發泄這種天然嫉恨的合法性。4
薄壹波（1908～2007）晚年說：
掌權的某些工農幹部不信任甚至排擠知識分子，是普遍的現象。5
1957年，武漢大學教授程千帆（1913～2000）激憤抱怨：
人事處簡直是警察特務機構，我們幾十歲的人的壹切就操在他們十幾歲的小孩子手裡，他們犯了錯誤別人無法監督，而他們可以隨便處治人，使人身加上了陰
影，食慾減退，工作不起勁。6
天津壹家設計院高級工程師：
我對院里的壹些工農幹部看不順眼，他們根本不是搞我們這行的，調進來幹什麼呀，就搞政工，搞人事，可有職有權，專管人，有個人事幹部給我開張證明信
，壹行里好幾個錯別字。7
人事處、保衛部等要害部門均是工農幹部，往往由他們監督審查知識分子（尤其技術幹部）。他們翻看知識分子檔案，總是越看越火，原來這幫搞技術的沒壹
個好出身，都在國民黨機構中干過事，至少進過大學，工資又比自己高，可老子遠比他們早參加革命！揣著這份心態，還能輕饒正好捏在他們手上的知識分子
？還能不挑剔有加？
更何況歷次運動這些工農幹部的能耐就體現在揪出多少「異己分子」。反右壹起，凌辱知識分子成為工農幹部的最大享受。
二、工農幹部笑話
1960年代，大學三年級生居然不知道武則天是男是女。8
「四清」時期，北京外國語學院新任黨委書記給上級的報告——
有些學生看了《安娜聖母院》受害很深；有的女教師演了《奧賽羅》后，天天照鏡子想和奧賽羅長得壹樣漂亮。
文革中，8341軍宣隊進駐北京外語學院，他們不懂英語卻必須領導教改，審查教材時提出：孤立地教給學生三餐詞彙以及每餐吃什麼，這是完全抹殺政治思想
內容；必須刪去麵包、黃油以及刀叉等餐具，這是資產階級生活方式；第壹課的內容應該是「大海航行靠舵手，幹革命靠的是毛澤東思想。」9
1990年代，壹位高級政工師還說「法國的馬克思」；壹位高級經濟師不知道《資本論》，外商面前出盡洋相。10
壹位工農幹部上台做報告，秘書寫稿「真理是從天上掉下來的嗎？」剛好換頁，「嗎？」寫在下壹頁。不料，這工農幹部還真以為「真理是從天上掉下來的」
，用肯定語氣連念兩遍，翻過壹頁才「嗎」字出口，感覺出了洋相，惱羞成怒責罵秘書：「混蛋，『嗎』能寫在下壹頁嗎？」11
三、毛澤東的態度
蔑視知識、貶斥士林，理論源頭當然是馬列，直接源頭只能來自毛澤東。1959年7月23日，毛澤東在廬山說：「斛律金壹字不識，可以做到丞相（按：北齊左
相應為斛律光）。農民、工人不是也學哲學嗎？同他們講課，比知識分子易懂。」12
毛澤東還有不少這方面名言：「卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢」（1958-5-18）；「書是要讀的，讀多了害死人」。毛認為明太祖不識字、明成祖識不多，均
為比較好的皇帝；到了嘉靖，知識分子當政，反而不成事，國家管不好。書讀多了，就做不好皇帝。
1958年5月8日中共八大二次會議，毛澤東講話提綱：
從古以來，發明家都是年輕人、卑賤者、被壓迫者、文化缺少者，學問不行。名家是最無學問的、落後的、很少創見的。13
四、教條主義的必然性
赤禍災源也可歸結為教條主義，捏著紅色圖紙破拆歷史理性柱石。老粗當領導，老細成下屬，老粗只懂革命不知其他，壹談建設便斥為偏離革命大方向，不屑
壹顧，因為他們只能「政治高於經濟」、「革命壓倒建設」。更可怕的是：老粗只能按其低下的理解能力設計社會秩序、制訂價值標準。正因為無知，面對種
種現實難題想不出更多辦法，只能搬用教條，此為毛時代之所以必然盛行教條主義的思想根須。
英國阿克頓勛爵（1834～1902），早有預言——
無知的階級無法理解國家事務並且他們必定要犯錯誤。壹個階級專政的思想肯定存在著缺陷。事實是受過教育、有知識和財富，是防止行為錯誤的保障。危險
不在於哪壹個特殊的階級不適於壟斷統治，每壹個階級都不適合壟斷統治。14
用壹句中共習語來說，犯的可是原則性錯誤。
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