李嗣涔《與信息場對話》
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李嗣涔《與信息場對話》
李嗣涔《與信息場對話》
與 信 息 場 對 話
李 嗣 涔
台大電機系,台北,台灣
摘 要
我們經由手指識字辨識如「佛」、 「菩薩」、「耶穌」等神聖字彙的實驗證實,功能人大腦屏幕所看到的異象如亮光、亮人、笑聲、十字架等並非源自大腦的幻覺,而是來自外界超越四度時空物質世界的信息場(靈異世界)。我們由更進一步的實驗證實,信息場內充滿了高智能的信息(神靈),偶而會介入我們的手指識字實驗,導致混亂的結果。因此高智能信息參与實驗之程度,成為手指識字實驗的一大變數。然而我們也可以利用高智能信息參与實驗之現象,設計一套手指識字的方法比如把字改為問題,經由識字的過程而與高智能信息對談。由於整個實驗過程中,功能人在大腦屏幕上完全沒有看到紙上所寫的問題,因此她的回答並非來自個人的意識或潛意識,而是來自高智能信息。由對話中,讓我們對孫宙時空、太空旅行、外星文明、信息場的結構與特性有了更深入的了解。
關鍵詞 : 手指識字,信息場
一、 前言
1999年8月 26日我們在三位9到17歲的青少年做「手指識字」實驗時,首度發現一些與宗教有關的字彙,像「佛」、「菩薩」、「唵嘛呢叭咪吽」、「耶穌」等會讓小朋友在大腦屏幕中看到異像,如發光且微笑的人,宏亮的笑聲、寺廟、和尚、念經的聲音、十字架等與
平常識字完全不一樣的影像 。經過收集大量實驗的證據,我們發現即使關鍵的字彙是青少年並不認識的文字,例如「蓮華生大士」、「嗎哈嘎拉」等藏文,希伯萊文及緬甸文所寫之神聖字彙時均看到異像,為一閃一閃之亮光 。而功能人本身並不認得這些文字之意義,因此異像之產生與大腦之認知能力無關,並非大腦產生之幻覺,而是接受了外界對應文字之信息,也就是這個孫宙除了一般熟知的物質世界及4種力場以外,還有一個「信息場」(俗稱靈界)存在。經由關鍵字的聯繫,手指識字進入心物合一狀態的人就可以與信息場溝通,將信息場內對應關鍵字的信息取來在屏幕上呈現。這個關鍵字就好像網際網路的網址,而信息場則是由大量的信息網頁組成,功能人藉手指識字與關鍵字產生心物合一現象時,就好像在「click」關鍵字所代表之網址,信息場如有對應網頁存在,就看到了網頁上的內容。網址不容許有太大的差錯,比如「佛」字改成「佛」,則所有異像消失,只能看到「佛」字,表示信息場內沒有對應「佛」之信息網頁。至於手指識字時是否能藉 click這個網址而與網站聯上取回信息,還要看小朋友大腦之功能而定。這個功能就好比網路的瀏覽器,高功能表示手指識字正確率高,瀏覽器之版本很新,可以看到個種網站之信息。
功能較差之小朋友,大腦瀏覽器之版本較舊,只能看到有舊版信息之網站,因此能產生異象之神聖字彙較少。由這此觀察,我們開始了解物質的孫宙與信息場世界構成了一座錯縱複雜的網路世界。
與 信 息 場 對 話
李 嗣 涔
台大電機系,台北,台灣
摘 要
我們經由手指識字辨識如「佛」、 「菩薩」、「耶穌」等神聖字彙的實驗證實,功能人大腦屏幕所看到的異象如亮光、亮人、笑聲、十字架等並非源自大腦的幻覺,而是來自外界超越四度時空物質世界的信息場(靈異世界)。我們由更進一步的實驗證實,信息場內充滿了高智能的信息(神靈),偶而會介入我們的手指識字實驗,導致混亂的結果。因此高智能信息參与實驗之程度,成為手指識字實驗的一大變數。然而我們也可以利用高智能信息參与實驗之現象,設計一套手指識字的方法比如把字改為問題,經由識字的過程而與高智能信息對談。由於整個實驗過程中,功能人在大腦屏幕上完全沒有看到紙上所寫的問題,因此她的回答並非來自個人的意識或潛意識,而是來自高智能信息。由對話中,讓我們對孫宙時空、太空旅行、外星文明、信息場的結構與特性有了更深入的了解。
關鍵詞 : 手指識字,信息場
一、 前言
1999年8月 26日我們在三位9到17歲的青少年做「手指識字」實驗時,首度發現一些與宗教有關的字彙,像「佛」、「菩薩」、「唵嘛呢叭咪吽」、「耶穌」等會讓小朋友在大腦屏幕中看到異像,如發光且微笑的人,宏亮的笑聲、寺廟、和尚、念經的聲音、十字架等與
平常識字完全不一樣的影像 。經過收集大量實驗的證據,我們發現即使關鍵的字彙是青少年並不認識的文字,例如「蓮華生大士」、「嗎哈嘎拉」等藏文,希伯萊文及緬甸文所寫之神聖字彙時均看到異像,為一閃一閃之亮光 。而功能人本身並不認得這些文字之意義,因此異像之產生與大腦之認知能力無關,並非大腦產生之幻覺,而是接受了外界對應文字之信息,也就是這個孫宙除了一般熟知的物質世界及4種力場以外,還有一個「信息場」(俗稱靈界)存在。經由關鍵字的聯繫,手指識字進入心物合一狀態的人就可以與信息場溝通,將信息場內對應關鍵字的信息取來在屏幕上呈現。這個關鍵字就好像網際網路的網址,而信息場則是由大量的信息網頁組成,功能人藉手指識字與關鍵字產生心物合一現象時,就好像在「click」關鍵字所代表之網址,信息場如有對應網頁存在,就看到了網頁上的內容。網址不容許有太大的差錯,比如「佛」字改成「佛」,則所有異像消失,只能看到「佛」字,表示信息場內沒有對應「佛」之信息網頁。至於手指識字時是否能藉 click這個網址而與網站聯上取回信息,還要看小朋友大腦之功能而定。這個功能就好比網路的瀏覽器,高功能表示手指識字正確率高,瀏覽器之版本很新,可以看到個種網站之信息。
功能較差之小朋友,大腦瀏覽器之版本較舊,只能看到有舊版信息之網站,因此能產生異象之神聖字彙較少。由這此觀察,我們開始了解物質的孫宙與信息場世界構成了一座錯縱複雜的網路世界。
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Re: 李嗣涔《與信息場對話》
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Re: 李嗣涔《與信息場對話》
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Re: 李嗣涔《與信息場對話》
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Re: 李嗣涔《與信息場對話》
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