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亦師亦友 術業有專攻
對「師不必賢于弟子弟子不必不如師」教學理念的淺悟
如果學生 每節都 到以郭 老師的 標 准至少 都會打約90 分以上
如果老師 / 還把 每節都 到 的學生 成績打60 分或當 掉郭老 師認為 不需如 此 如果有 這樣老 師也是 在霸凌 學生。
**上課不打低分的原因：60分與80分的差別**
在課堂評分中，教師通常避免隨意打出低分，這背後不僅是對我們努力的肯定，也是為了激發我們的學習動力。給予60分與80分的評價，雖然表面上都屬於「及格」範圍，但對我們的心理影響和學習態度卻大不相同。
60分僅僅代表基本達標，可能讓我們感到挫折或喪失信心，甚至產生學習上的倦怠。而80分則傳遞出積極的信號，讓我們感受到努力的價值，進一步激勵我們持續進步。因此，教師適當提高分數，不僅能增強我們的自信心，還能營造更正向的學習環境，幫助我們在學習的道路上走得更遠。