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科學策略的要素，本身很容易了解，它們是：概念、變項、假設、測量與理論。結合這些要素的方式，便構成了科學的方法。
理論的功能是藉由讓我們能夠詮釋所觀察到的對象，來賦予這個方法的意義與動機。
壹、概念的起源與功用
假使你必須將所有的文字與符號從你心中清除殆盡，來面對一個純粹心靈的世界。若無軀體支撐，你可能什麼事也不做。然而，生存的必要性開始圍著你，因此心靈的第一個活動可能是分辨出什麼是能吃的，其次是分辨冷暖、區別敵友，這些活動距離類似食物、遮蔽、溫暖等概念的形成不遠，並且以文字或發聲的方式將這些概念符號化。因此，產生了語言。語言是人們彼此或與環境之間互動時，所創造或獲得的各種事物、感覺與觀念之各種名稱的大型集合。以精確的命名來稱呼一樣東西，是理解的開端，因為它是允許心靈掌握現實及其許多關係之程序的關鍵。它在我們認為一項疾病到底是由惡靈抑是由細菌作怪所引起時，帶來許多差別。細菌這個概念連結了一套概念，其中它和一種有力的治療方式有關，也就是抗生素。欲掌握意義就是語言，這是一種深入且細微的過程，即使它有些草率。舉例而言，種族這個抽象概念，是以分辨團體的方式來表達差異性。當種族的類型或屬性被賦予名稱之後，權力的問題以及命名上的困難就變得顯而易見了。命名是一種能夠賦予命名者更大權力的過程。但只是將概念符號化亦即命名，離能夠精通科學方法並能完成任何偉大成就之前，尚需一段時間。科學目的之重點在於概念是：（1）試驗性的；（2）根據共識的；（3）只有當他們掌握或孤立現實上某些重大而可定義的項目時才有用處。從事物的命名開始，便能使某件事物符號化，而不只是像嬰兒一樣指著某事物開始，下一步是往實際邁進，如此可以產生所需要的事物。這是人們將概念連結起來的努力。思想和理論乃是透過概念的連結而發展。科學是一種檢視概念的形成，以及透過可觀察現象的推論，以檢證概念之間可能連結關係的方法。而變項是社會科學家將概念轉換成可觀察事物的過程。當概念被界定成變項時，便可運用它們形成一種特殊的語句，也就是假設。
郭振鶴東吳大學商學院兼任教授管理、公司企業輔導顧