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科学策略的要素，本身很容易了解，它们是：概念、变项、假设、测量与理论。结合这些要素的方式，便构成了科学的方法。
理论的功能是借由让我们能够诠释所观察到的对象，来赋予这个方法的意义与动机。
壹、概念的起源与功用
假使你必须将所有的文字与符号从你心中清除殆尽，来面对一个纯粹心灵的世界。若无躯体支撑，你可能什么事也不做。然而，生存的必要性开始围着你，因此心灵的第一个活动可能是分辨出什么是能吃的，其次是分辨冷暖、区别敌友，这些活动距离类似食物、遮蔽、温暖等概念的形成不远，并且以文字或发声的方式将这些概念符号化。因此，产生了语言。语言是人们彼此或与环境之间互动时，所创造或获得的各种事物、感觉与观念之各种名称的大型集合。以精确的命名来称呼一样东西，是理解的开端，因为它是允许心灵掌握现实及其许多关系之程序的关键。它在我们认为一项疾病到底是由恶灵抑是由细菌作怪所引起时，带来许多差别。细菌这个概念连结了一套概念，其中它和一种有力的治疗方式有关，也就是抗生素。欲掌握意义就是语言，这是一种深入且细微的过程，即使它有些草率。举例而言，种族这个抽象概念，是以分辨团体的方式来表达差异性。当种族的类型或属性被赋予名称之后，权力的问题以及命名上的困难就变得显而易见了。命名是一种能够赋予命名者更大权力的过程。但只是将概念符号化亦即命名，离能够精通科学方法并能完成任何伟大成就之前，尚需一段时间。科学目的之重点在于概念是：（1）试验性的；（2）根据共识的；（3）只有当他们掌握或孤立现实上某些重大而可定义的项目时才有用处。从事物的命名开始，便能使某件事物符号化，而不只是像婴儿一样指著某事物开始，下一步是往实际迈進，如此可以产生所需要的事物。这是人们将概念连结起来的努力。思想和理论乃是透过概念的连结而发展。科学是一种检视概念的形成，以及透过可观察现象的推论，以检证概念之间可能连结关系的方法。而变项是社会科学家将概念转换成可观察事物的过程。当概念被界定成变项时，便可运用它们形成一种特殊的语句，也就是假设。
郭振鹤东吴大学商学院兼任教授管理、公司企业辅导顾