【希望之聲2019年11月20日】（作者：Qingchuchen）

孩子的童年有一個很強的能力，就是模仿，那是他們的天性。孩子的心靈童真無暇，就如同一張白紙。中國有句古話：「近朱者赤，近墨者黑」，「染于蒼則蒼，染于黃則黃」。

所以要想培養教育好孩子，我們家庭的環境、孩子在社會上所接觸到的環境都是至關重要的。

為什麼學生們都嚮往著名牌學校？因為那裡的學習環境與一般的學校是不一樣的；為什麼現在的中國人都嚮往著西方社會？因為那裡的生活環境與中國大陸是不一樣的。

舉個例子，在中國大陸有一個孩子在寫作文時寫了這樣一段話：「我的媽媽不是一個好媽媽，她經常逼我學習，可她自己卻追劇、玩遊戲，一點也沒有媽媽該有的樣子……」

母親在孩子眼裡是偉大的，那為什麼會給孩子造成這麼不好的印象呢？其實是因為中國大陸的父母們，被中共的宣傳灌輸所毒害，已經遠離了我們中華民族五千年的傳統文化【小編推薦:中華文化是高級文化系統】，他們已經搞不清楚用什麼方式才能教育好孩子了。很多家長只知道花錢讓孩子學東西；當孩子回到家后，就把孩子關到房間里學習，他們以為這樣做就盡到了做父母的責任。而他們自己卻是我行我素，不是打麻將、玩遊戲，就是看電視。他們已經不會去考慮自己的行為對孩子所造成的影響、也不知道如何給孩子營造一個學習和做人的良好環境了？

我們常說的一句話：環境改造人。的確如此。因為人的自控能力都是很有限的，特別是孩子就更弱。在錯綜複雜的社會環境中，面對各種各樣的誘惑人是很難把握的。所以多數人都是順流而下，而真正逆流而上的能有幾人？

尤其在中國大陸，社會道德的敗壞已是無處不在。在這樣一個環境中要想把孩子教育好的確很難。但我們不能灰心，不是說有逆流而上的嗎？那麼如何才能逆流而上呢？其實我們的祖先早已給我們留下了法寶，那就是被中共破壞了的中華民族五千年的傳統文化。它是唯一能使我們道德回升的法寶，因為它是我們民族的靈魂、是我們人性的根、是我們做人真正的標準。

只有教育孩子按照這個標準去做，才能抵禦住敗壞風氣的侵擾、才能使孩子健康成長。當然，要想從新找回傳統文化，首先我們得認清兩個毒瘤。那就是中共給我們洗腦的無神論和進化論，這兩個毒瘤是直接導致我們社會道德下滑，人性變異、世風日下的罪魁禍首。

中共為了保全它一黨獨裁的最終目的，在十年浩劫中它將中華民族的傳統文化毀滅殆盡，同時又強行給中國人灌輸無神論和進化論，從而使中國人迷失了方向，找不到我們人性的根，找不到做人的標準，也就無法知道該如何教育好孩子了。那麼中共的這些所為是不是在毀滅中國人呢？

當然任何事情都不是絕對的，即使在人類道德大崩潰的今天，仍然有一些信奉真善忍，做好人的人。在真善忍的指導下，他們不被社會的敗壞所動，他們的言行帶動著人類在向傳統文化邁進，帶動著社會道德在回升，同時也在給孩子們的健康成長做著表率。

下面我們找了一個孟母教子的故事，希望能給予各位家長一些借鑒。

孟子在3歲的時候，他的父親就發生了意外。從此他的母親承擔起了即做父親又做母親的責任。在日常生活中，孟母不僅關心兒子的起居冷暖，更主要的是不厭其煩的以「言教」和「身教」來完善兒子的人格。孟母非常重視環境對兒子的影響，為了給兒子尋找一個好的生活和學習環境，孟母忍受著社會、家庭、經濟等等各方面壓力，曾多次的遷居。最後孟母發現鄒城的學宮附近，常常有讀書人來往，他們高雅的氣韻，從容的風範，優雅的舉止使附近居民受到潛移默化的影響。尤其是初解人事的孩子們，常群集在大樹底下，演練學宮中揖讓進退的禮儀，有模有樣，一片莊嚴肅穆，使得遠遠察看的孟母內心大為高興，於是孟母就帶著兒子在附近定居下來，生活雖然艱苦一點，房子也破舊一些，但是為了兒子的健康成長，所有付出都是值得的。

最終不僅孟子成為了受萬世敬仰的一代名儒，孟母的美名也流芳萬世。

結語

各位父母，在孟母教子的故事中，我們得到了什麼樣的啟示呢？我們中國人常說：有一分耕耘就會得到一分收穫，其實就是這樣。因為在我們傳統文化中就有相生相剋的理，這個理在制約著人類的一切。有好就有壞、有善就有惡、有信的就有不信的。所以能為孩子無私的付出，就必然會得到應有的回報。

為人父母，我們真的應該捫心自問,我們為孩子真正付出了多少？

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原文鏈接：孩子的健康成長，環境極其重要，作為父母你們重視了嗎？