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RSS/FEED訂閱言語治療師創「反送中」兒童繪本—在黑暗時代播下自由種子
香港言語治療師總工會的Melody（右）及Lorie製作「反送中」兒童繪本，與小朋友傳承歷史。（張展豪攝）
他們親力親為，並特意找「黃店」印刷。（張展豪攝）
他們親自把繪本擺放在全港不同的「黃店」，供市民取閱。（張展豪攝）
過去一年香港所發生的事，小朋友又是否真的全然不知？在「反送中」的遊行集會，其實都不難看到小朋友的蹤影。一群熱心的言語治療師，就決定透過繪本，向小朋友解釋香港過去一年所發生的事；並傳承歷史。為的是要對未來教育界進行「反洗腦」。（文海欣 報道）
在大家眼中，一本兒童故事書、繪本，應該是怎樣？
說故事：羊咩咩一直在羊村落里，過著安穩又平淡的生活。有一天，牧羊人突然離開，鄰近的狼村落委派大灰狼去帶領羊咩咩。從此羊咩咩的生活變得不再一樣。過了一段時間，大灰狼宣布要實施「狼羊規矩」，狼村落里的狼可以隨意去羊村落吃羊。羊咩咩們眼見自己的家將要消失，他們又會怎樣做？
這本故事的對白看似淺易，背後卻蘊藏很多意思。香港言語治療師總工會適逢「反修例」運動一周年，製作這本「羊村守衛者」的兒童繪本，希望向小朋友解釋香港過去一年所發生的事。他們親力親為，寫好故事內容后，就由相同政見的畫家繪畫、再支持「黃色經濟圈」找來黃店影印、最後就親自把繪本擺放在全港不同的「黃店」，供市民取閱。不過又是甚麼原因令他們不怕辛苦，下班后都要親力親為製作這本繪本呢？
香港言語治療師總工會外務副主席Melody指，自己常到主流小學及中學工作，曾經有小朋友試過給她一個名單，上面清楚列出哪一個同學是「黃絲」、哪一個是「藍絲」。雖然當Melody問到，知否黃藍的意思是甚麼時，小朋友能簡易說「黃」就是不喜歡特首林鄭月娥、「藍」就是喜歡林鄭月娥。另外有一次，有小朋友跟她說看到催淚彈。Melody認為，小朋友早已避不到接觸社會所發生的事。
Melody續指，在現今教育制度下，歷史科試題都能捲入政治風暴、甚至有些歷史如「六四事件」，老師都不敢在課堂上說。她亦見有些教科書是「偏幫政權」、進行滲透教育。她希望可以透過繪本進行「反洗腦」。
Melody說：看到小朋友其實根本避不了，加上政府現在很多政策或政府很多所作所為，其實都燒到（蔓延至）小朋友身上，包括國歌法等。本身政權已經對小朋友下毒手，所以我們認為既然政權已經開始對這班小朋友做事，我們都一定要告知他們事實的真相是甚麼。
除此之外，香港言語治療師總工會主席Lorie表示，曾經有家長向她反映，每次當小朋友問起他們時，他們都覺得很難向小朋友解釋這個社會事件。Lorie相信，繪本是一個適合的媒介。
Lorie說：例如警暴這個概念，我們從小到大的教科書都說，警察是好人。但他們看到些畫面，原來警察是會打示威者，打到人爆眼、斷腳。這時候家長都會很困擾，如何與小朋友解釋善惡。他們是需要有人幫他們整合資訊，而繪本就是一個好的媒介。
Melody續指，他日「反送中」運動的真相可能都被掩蓋時，至少他們現在留下一個記錄。
Melody說：我們也不知道過多幾年，其實這場「反送中」運動的真相，可能都被人掩蓋時，我們現在至少留了一個記錄。假設這班小朋友長大后，他會記得我們曾經發生過這回事。本身小朋友都有權知道，他們都是社會的一份子。過多幾年，他們就是這個社會作主的人。
不過小朋友始終心智仍未成熟，有親中媒體例如《文匯報》已定性這本繪本是「洗童腦」。小朋友是否真的合適透過繪本，接觸這類政治議題呢？Melody指出，繪本的設計有大半的篇章、其比喻都是與歷史有關，包括主權移交前及主權移交后所發生的事。如果從一個學術角度去看，Melody認為訓練小朋友的邏輯思維、判斷事非的能力，其實最好是從小到大鍛鍊。
Melody說：他長大后與其他小朋友、同學相處，其實都一定很快有自己的看法。與其說是洗腦，更多的是希望告訴他整件事是怎樣。小朋友去面對不同的立場時，我們可以做的就是把所有不同的立場給他看。
Lorie補充道，其實最重要是與孩子閱讀這本繪本時，最好多問開放式問題，讓小朋友自己思考。
Lorie說：你覺得狼代表甚麼、羊代表甚麼？其實這個都可以是一個中立的故事。那一刻看看小朋友聽完后，可能小朋友會覺得狼代表示威者，因為會「私鳥」（私自了結人）、「裝潢」店鋪 （破壞藍店）等。如果我們自己沒有既定立場說這個故事，我們都可留想像空間給小朋友，他們心目中的狼及羊是如何呢？不一定是洗腦，小朋友自己都可以有看法。
不過在工作上，他們少不免都會遇到一些阻礙。例如有家長、學校老師表明不讓他們帶這本繪本。亦曾有同行問他們為何要拖小朋友下水，Melody坦言，香港今時今日已好難避免兩極的批評，但希望堅持繼續做自己認為對的事。
除了這些阻礙，他們製作時其實亦遇過不少困難之處。他們特意以粵語入文，為的是想盼捍衛廣東話文化，不過Melody說她們只是業餘角色，所以製作上最大的困難就是文筆。最後她們都有參考粵語版的《小王子》中的用字。而因為繪本的對象是小朋友，他們就用字亦作多次溝通，例如「偽裝」這個用字太深奧，他們就以「著住羊衫，假扮做羊」作表達，以淺白的方式讓小朋友理解。
採訪尾聲，就在記者們收拾器材時，Melody與Lorie仍在商討下一次的繪本內容，足見他們的熱誠。他們亦向記者透露，考慮過為「羊村守衛者」出台灣版本（即書面語），因為認為台灣與香港兩地文化相似，而且台灣的繪本文化亦相對成熟，希望也能把繪本帶到台灣。
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