一紙定乾坤 — 美國《憲法》和《獨立宣言》(一)
記者/主持人:子涵
來源:希望之聲 (記者子涵採訪報導)川普總統上台之後激起了美國社會各方面的爭論,從國家的方向到美國的價值,在媒體上我們每天看到的都是激烈的交鋒,從一個小小的舊金山出現的各種爭議,到聯邦最高法院各方面的分歧,美國現在已經是成為一個被認為是兩派分裂的國家。怎麼看待這個現象?這種爭論之中到底誰對誰錯呢?
美國畢竟是一個很獨特的國家,美國的憲法在200多年前寫出來了,沒有一個國家的憲法是這樣的,而且200多年以來美國的憲法幾乎沒有發生什麼大的變化。為什麼美國的憲法能有這麼強的生命力?它和美國今天的繁榮有沒有關係?對於今天存在的價值之爭又有沒有什麼關係?這些問題雖然聽起來很學究,但其實是很現實的,和我們今天的生活、和美國今後的走向密切相關。
本台記者子涵採訪了保羅.斯考森(Paul B. Skousen)先生。保羅.斯考森是猶他谷大學(Utah Valley University)教授和著名作家。他在里根時代的白宮裡工作過,在中央情報局(CIA)也工作過, 2016年,保羅.斯考森出版了《怎樣讀美國的憲法和獨立宣言》一書(How to Read the Constitution and the Declaration of Independence)。
200多年前的《獨立宣言》,為什麼今天的美國人還要去讀?
斯考森先生說,《獨立宣言》確實是有200多年歷史的一個東西了,但是這個小本子裏面所包含的原則和概念是長久不變的,是普世的,它所描述的這些權利是一個人生下來之後就有的權利。《獨立宣言》里還談到我們怎麼和別人合作、互相怎麼保護,以及怎麼表達這種權利。這些都在這本小小的冊子里,表達得清清楚楚。
現在有人說獨立宣言是一個戰爭宣言,就是和英國宣戰的戰爭宣言,斯考森先生說不是的。它是個什麼呢?它是當時美國的先父們,跟英王喬治三世國王說,我們在這裏宣誓的是我們應該有的權利,這些權利在英國的臣民中都有,但是你卻不讓我們享有,並且把我們的權利都給違反了,這在道德上是錯誤的,在政治上也是錯誤的。我們已經盡其所能想說服你不要這樣,但是你還要這樣,我們就只能和英國分離。
《獨立宣言》里所選擇的在今天仍然有效,也就是說我們在碰到任何的壓迫、任何的獨裁時,要記得說我們是有這些權利的,這是我們最基本的權利。面對獨裁者、面對這些腐敗的官員,我們可以說,根據這些權利,我沒有必要忍受你對我們的這種迫害,我要跟你分離。
《獨立宣言》這樣一份特別的文檔,當初是怎麼寫出來的?
斯考森先生說,美國的開國先驅們,他們自己也被迫害。在迫害中,他們才能夠生出這樣一種對問題的深刻認識,以及他們對自由的渴望。
就是因為當時的英王對於美國殖民者,是不善待他們的,並且剝奪他們的權利,這樣就喚醒了他們。這是他們出於一種常識,就是我們不願意被強制,所以當沒有自由的時候,人們就會起來反抗。
這些《獨立宣言》里所闡述的原則,並不是什麼很新的東西,這是任何一個人都會有感覺的東西。所以直到今天,你現在去看,還是很容易就能看懂。先父們用非常簡潔的方式、非常優美的語言寫成了《獨立宣言》。
比如說《獨立宣言》里說了什麼呢?「我們認為如下真理不言自明:人人都有生命的權利,自由的權利和追求幸福的權利。」追求幸福的權利這裏指的就是財產的擁有權,所有這些權利總而言之就是一個常識,所以它其實是長久不變的一種權利。
沒有人願意被強制,你可以說服人家自願的跟從你,但是你不能用刺刀和槍去強制人家。所以我們其實人人都能夠讀懂這些道理,我們能夠理解這些美國開國先父他們當時的憤怒和他們所做的選擇。
今天的美國人讀《憲法》還有用嗎?
斯考森先生說,美國《憲法》就是在《獨立宣言》的基礎上寫出來的。創立的這部憲法,其實就是有秩序的建立社會的方式,它的目的就是要保護《獨立宣言》裏面所闡述的這些權利。
斯考森先生說,如果我們變得懶惰,變得不夠警覺的話,認為美國人人都有自由,好象生來就有,就是天賜的,這個時候有人就有可能會攫取權力。我們如果不了解憲法所賦予我們的權利,有人就會把自己做大,最後變成他能夠統治別人。
如果我們不讀《憲法》的話,我們就不知道《憲法》里所規定的對政府的限制,政府有些東西是不可以做的。如果我們不了解憲法做的這些設計,我們就不了解我們現在面臨的這樣一種美國的繁榮,它來自於什麼地方,將來就可能會丟掉我們的這些繁榮和自由。
現在的美國人,有多少人讀過《憲法》和《獨立宣言》?
斯考森先生:現代美國人已經基本上忘掉《憲法》和《獨立宣言》了,每個學期他都會問班上的同學,有多少人讀過《獨立宣言》,有多少人讀過《憲法》,常常是一個手也不舉起來,沒有人讀過。偶爾有一個人讀過,他就會追問,你怎麼會讀呢?這個學生就說,因為我爸媽是我的老師,我上的是家庭學校,這就是很多保守派所做的,自己在家教小孩。或者是這個學生在高中時參加過辯論班,因為辯論的關係,需要查很多資料,使得他會知道這些事。而絕大多數人根本就不讀《憲法》,也不了解《獨立宣言》。
斯考森說,現在的年輕人長大后,他們看到身邊的不公、看到官員濫權,他就會說,我們選錯人了,我們要把對的人選進參議院、眾議院、法院,這個問題就解決了。這個看法是一個讓他覺得悲傷的看法。
為什麼讓他覺得悲哀呢?斯考森先生說,因為憲法所規定的一個原則,就是每個人要自己管好自己,不要什麼都指望政府。另外就是現在的年輕人,他們認為的權利是什麼呢?就是及時行樂,我幹什麼都可以,這是美國欠我的權利,我想做什麼就做什麼。他不知道,他如果讀了《憲法》的話,他會知道正好憲法規定的是相反的。
如果現在年輕人去把《憲法》讀明白的話,他就會意識到,在美國生活你要自己管好自己,自己的權利是有限制的,要尊重別人、關懷別人、關心別人,而不是及時行樂,為所欲為。如果我們都能按照憲法那樣去生活的話,我們的繁榮和自由才可能保障下去。
那現在年輕人為什麼不讀《獨立宣言》和《憲法》呢?原因就是學校不強調了,學校也不教了。當然也許表面的原因是說,這些法律性的文字或者是很老的文字都不太容易看懂。但其實不是的,現在的年輕人已經失去了整個社會的背景,學校不教,所以他們就不知道。
有人可能會認為,這個憲法不能一成不變,它應該是一個不斷變化的,一代代要把它改進的,但斯考森先生說不是這樣的。他說因為人性其實是不變的,所以憲法它所針對的就是人性。當然美國的開國先父他們沒有手機,也沒有互聯網,但是他們懂得有人就是希望渴望權力,需要攫取權力,這種人性總是存在的。
現在的孩子沒有人告訴他們,《憲法》裡頭所包含的自我管理這種基礎,以及為了做好自我管理,人要有價值觀。現在的學校通通都不教這些了,過去幾十年就是有這麼一種思潮,說憲法太老派了,不需要了,也讀不懂了,讓那些搞政治的人他們去搞明白就行了。
如果回頭去想當初的羅馬帝國,就有類似的一個教訓。當時的羅馬帝國非常強盛,是在北非、歐洲、中東那麼大的一個帝國,他們當初犯的錯誤就是把國家大事讓官員去處理,一般的老百姓不用管,這些官員就變成了腐敗的官員,最後就把羅馬帝國給搞垮了,當然是花了好幾個世紀了。
現在的年輕人要學會這些基本的原則,斯考森先生認為四年級的孩子就應該開始教他們憲法了,要教會他們認識到自由這種非常抽象的概念,是來自於自我的約束,是來自於參与和自律。
所以如果能夠從小就教年輕人,他們長大之後他們就知道要保衛自由。他們現在腦袋裡每天想的就是我怎麼上大學,怎麼找一個好工作,再買個房子之類的。當然這些都沒什麼錯了,但是他必須了解這些原則,自由才會延續下去。
斯考森先生說,既然我們的先父已經把這些自由的原則清楚的闡述了,我們現在的年輕人就要學會它,要了解、要學習。學習之後,總統如果做事情做得不恰當的時候,他們就會說,奧巴馬總統,川普總統,你這樣做是不對的,你是不可以這麼做的。但是今天的人都會認為,他要這麼做的話,他官很大,他是總統,所以他當然可以做了,就沒法去保衛自由。(未完待續)
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