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RSS/FEED訂閱比家暴可怕的是中國父母的打擊式教育
來源: 蜜問
作者: 蜜問
在知乎上，有一個話題是：「說說你經歷過的語言暴力」。
「就你這樣子，長大了也沒出息」
「你早晚得進監獄」
「怎麼養了你這麼個東西」
「說我很差勁，跟別的孩子不能比」
「做錯題說我笨得像豬」
「再哭我就打死你」……
爸爸媽媽總是會用一些難聽話批評孩子，儘管滿心是愛，表達出來的卻總是打擊和否定。
1
在《少年說》節目中，14歲的小姑娘袁璟頤，大聲控訴媽媽老拿她跟「別人家孩子」作比較。偏偏這個「別人家孩子」，還是自己的學霸女閨蜜。
媽媽還火上澆油：「她成績這麼好，怎麼會跟你做朋友？」
小姑娘表達的願望其實很簡單，她只是想讓媽媽也看的到自己的努力。
誰知媽媽聽完後面色冷漠地搬出一大套理論，說：「我拿你跟別人對比是沒問題的，沒對比就沒進步。」然後當眾列舉了孩子的一大堆缺點。
孩子又說，可是我不適合激將法啊。
結果媽媽更理直氣壯：要是不打擊你，你可能就有點飄。
孩子聽了轉身就跑，在台下痛哭起來。
最讓人難過的是，孩子在上台之前就說，「我媽一定會狠懟我」。
她早就知道，這是一場沒有結果、沒有懸念的反抗。
孩子們渴望得到父母的肯定，但父母卻總是熱衷於「打擊式教育」。
2
前段時間，陳喬恩和媽媽一起上綜藝節目《旋風孝子》，在節目中兩人幾乎零互動。
陳媽媽有試圖想要把氣氛搞好，但陳喬恩並不是那麼配合，她說不知道該怎麼跟媽媽講話。
這一切的原因，就是因為陳喬恩兒時在媽媽「打擊教育」下造成的心理陰影。
陳喬恩在自傳《喬見沒》里提到過，小時候媽媽非常忙，不僅要養三個孩子，還要處理繁瑣的家務。
而如此忙碌的陳媽媽，對陳喬恩的管教，是嚴格的——嚴格到直接打。
陳喬恩做客《非常靜距離》時，說媽媽常打她耳光。
她說，被媽媽打還不是最恐怖的，最恐怖的是自己不知道什麼時候就會踩到一個地雷，媽媽的謾罵就會隨之而來。
因為媽媽的否定，陳喬恩小時候很自卑，還因為自閉轉了學，卻又沒辦法適應新環境，成績也變差，導致沒人跟她做朋友，總之就是惡性循環。
但媽媽卻只看到她成績變差了的後果，罵她笨得像頭豬。
陳媽媽一定是深愛著女兒的，她跟陳喬恩寫過一封信，在信中她心疼女兒工作辛苦，說自己最大的願望就是女兒能健康、幸福、快樂。
陳喬恩看完信綳不住大哭，她說自己是愛媽媽的，媽媽也是愛自己的，但兩個人愛的方式都不對。
等到時過境遷，陳媽媽才察覺自己當初對女兒的傷害，可如今的她們已經很疏離。
童年時留下的陰影，卻烙上畢生都難以抹去的疤痕，在孩子的眼裡，父母著急之時的情緒發泄，雖然無意、無心卻依然是難忘的痛苦和傷害。
3
瀋陽市心理研究所在調查研究青少年犯罪記錄時發現，一些青少年之所以會走上犯罪道路，與他們童年時父母的教育方式密不可分。
調查組找到六個在瀋陽看守所服刑的少年罪犯，讓他們講述自己的故事。
幾個16歲的男孩，提到當年父母對待自己的情景，都泣不成聲。
有個孩子說12歲時，爸媽就分開了。明明不是他的錯，母親卻經常罵他，讓他去死。
最常聽的一句話是，說自己沒用，是廢物。
從來都沒誇過自己，罵他最多的，就是豬腦子、豬腦子、豬腦子。說著，孩子痛苦地用手拍了拍腦袋，自言自語：「好像的確如此」。
也許他們的父母從未想過，這些話，會推動孩子，走上犯罪的道路。
心理學專家研究發現，父母如果對孩子嘲弄辱罵說一些氣話，會使孩子形成消極的負面人格，產生自卑、內向、憂鬱的心理，而且害怕與人相處。
那些家長認為無關緊要的、不經意的一些話語，對孩子造成的「殺傷力」卻是毀滅性的。
所有的語言暴力，都沒有半點教育成分，因為謾罵和指責都只是在發泄自己的怒氣和怨氣。
其實，沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
聾人女孩周婷婷，患有先天性耳聾，但她在爸爸的耐心教育下，不僅能開口說話學習認字，就讀小學后還連跳兩級，並以優異的成績提前學完高中課程，成為我國第一位少年聾人大學畢業生。
周婷婷四歲時還不會開口說話，五歲時還不會十以內的加減法，還有比她更「笨」的孩子嗎？
但她的爸爸卻從未指責過她笨，周爸爸說自己教育孩子的秘訣只有一個——發自內心的崇拜孩子。
周爸爸總是變著花樣誇獎婷婷，當婷婷能背出圓周率1000位時，他說：「你就是天才，這就是證明。」當婷婷第一次做數學題，10道題只對1道時，他讚賞婷婷：「你太棒了，爸爸像你這麼大時，一道也做不出來。」
因為周爸爸的崇拜，婷婷彷彿真的成了天才，上三年級時，她已經把六年級的數學都自學完了，小學還連跳兩級。在做數學作業時，她時常會激動地直拍桌面：「這題太有趣了！」
陶行知先生曾經說過：?」教育孩子的全部秘密在於相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子，首先要賞識孩子。
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父母對孩子的態度，藏著孩子的未來。不妨試著發現孩子的閃光點，對孩子多一點忍耐，多一點肯定和鼓勵，未來或許會收穫一個不一樣的孩子。
