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RSS/FEED訂閱父母「畫餅能力」的缺位
來源: 盧詩翰 作者: 盧詩翰
4歲男生被母親扇打后跳樓墜亡
深夜裡，意難平，有些話不吐不快
今天這個男生跳樓的事，其實好多天前，我就見過類似的。還記得前段時間我轉的那篇小破站客服挽救深夜自殺年輕人的報道嗎？我後來去問過他們，那些想自殺的年輕人，主要的自殺原因有哪些？
家庭問題，來自父母的問題，是主要原因之一。
甚至在前段時間暑假時候，因為學生們不上學待在家裡，這個問題一度佔據大頭。
這並不是一個讓我吃驚的答案
今天這個跳樓的視頻，最讓人窒息的地方在哪裡？
他不是一時衝動，而是在絕望的思考了三分鐘后，覺得生活實在是沒有盼頭沒有希望，然後乾脆利落的一躍而下。
評論區的絕大部分人都對這個男生抱以了理解。
那些指責孩子心理素質差的評論，也被大量反駁。
這背後其實是同一個趨勢，越來越多的人認識到：
很多孩子身上表現出來的痛苦和絕望，其實本質是父母問題的投射。
很多父母，其實自己並沒有活明白。
一個最典型案例，我親身遇見的。
我以前寫過一個職業規劃的文章，然後不知道怎麼的，就有好多父母來詢問他們孩子職業規劃，報培訓班的事。
然後，有意思的來了。
很多父母都喜歡送孩子去鋼琴班圍棋班，遇見這樣的，我都會問他們一個問題
「如果你的孩子進了鋼琴班特別有天賦，她也特別愛鋼琴，以後想做鋼琴家，那麼您支持嗎？」
大部分答案是「不支持」
對，這是特別特別中國式家長的一個回答
我送孩子去鋼琴培訓班，但我並不支持她以後去做鋼琴家。
矛盾嗎？不矛盾
我為什麼要送孩子去鋼琴培訓班？因為大家都送孩子去培訓班，我也得送
我為什麼不支持孩子去做鋼琴家？因為大家都說鋼琴家就業不穩定，我也覺得不穩定，咱還是老老實實讀書高考來的穩妥，最好再考一個公務員。
總之就一個詞，隨波逐流，跟著大眾走。
但他們很少去思考
為什麼要送孩子去鋼琴培訓班？是就陶冶情操，還是衝著鋼琴加分？
如果要拿鋼琴加分，需要達到幾級？如果要走特長生招生路線，需要拿到什麼級別獎盃？我孩子的性格是否適合學鋼琴？
如果孩子真感興趣，要走鋼琴家路線，那麼，鋼琴家的培養路線是什麼？
鋼琴家在未來的就業情況和收入水準如何？
如果無法成為鋼琴家，有退路嗎？轉行音樂老師培訓老師的發展前景如何？
大部分家長，其實並不會深入思考這些問題。可能覺得麻煩，可能覺得沒必要，也可能根本就沒仔細去想，或者說，他們甚至都沒有認識到這是一個在送孩子學鋼琴前需要思考的問題。
他們對於世界的運轉規律其實自己都是缺乏一個整體的理解和思考的，
他們也並沒有一個宏觀性的人生規劃。
對孩子沒有，對自己也沒有。
這種「畫餅能力」的缺位，導致一個直接後果就是
孩子缺乏引導
未成年人的世界觀沒有建立，所以他的學習源動力，是需要引導需要家長來「畫餅」的。
你為什麼要學習鋼琴，學習鋼琴你未來會成為耀眼的鋼琴家，能在校園晚會上表演鋼琴節目，收到很多女孩的情書。
十七歲的仲夏，滿天的星光，你在校園大禮堂的舞台上，給她彈奏致愛麗絲。
同理，你為什麼要好好學習？因為好好學習能上好大學找到好工作，未來創業賺錢的起點都更高。
二十七歲的仲夏，你和她在首都T3航站樓的電梯上重逢，
她並沒有對你說「我為你今天的成就感到驕傲」。但你知道，至少你沒有讓她失望。
「你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默」
而如果你不好好學習，那麼你就只能在朋圈給她點贊，「女神今天真好看」
然後成為一大排點贊列表裡的一個小頭像，她不拉兩下還看不到的那種。
你願意過這樣的人生嗎？不願意吧
這就是動力啊
不管未來是否能做到，但「畫餅」能力，這種引導，對於孩子是非常重要的，是動力之源，是希望之光。而這種「畫餅」能力和餅的說服力，直接取決於父母的認知水準和當前成就。
你自己都不知道為什麼要學鋼琴要好好學習，一片迷茫隨波逐流，你覺得你的孩子能興趣滿滿動力爆表的去學鋼琴去學習嗎？他也很迷茫啊，我為什麼要學鋼琴要好好學習啊？
你回答不了這個問題，只能又強迫性的讓他繼續去學，然後你還會疑惑，為什麼別人家的孩子學習那麼起勁。
甚至出現問題時，立馬一頓指責做出很生氣的樣子，覺得這樣就能夠把孩子與自己之間的界限劃清。「都是你的不對」。然後你也沒有考慮過，在班級走廊上扇他一巴掌會讓他的同學怎麼看待他，他會不會被同學嘲笑，大家會怎麼看待他，以及怎麼看待他的母親，你甚至可能根本就沒有考慮過這些。
事實上，問題從來都是你的，你並沒有給予他足夠有吸引力和說服力的人生引導。然後又一巴掌毀了他僅剩的校園空間。對於一個九年級的少年來說，這一切都太難了。
你過不好自己的人生，他也很難交出一份合格的答卷。
