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【声入未知的自己2.0 】抽象的东西怎么帮助孩子具体化? 第41集 (音频)

2017年03月01日 10:17 PDF版 分享转发

记者/主持人:怡怡

嘉宾 陈加屏教授简介:慎思群创力顾问公司总顾问、国立院企管系教授、中华系统动力学学会理事。
研究领域:系统动力学、企业动力学、系统思考、组织行为、组织学习与创造。

孩子会因为他们的思维模式不同而有所不同,针对米一型的孩子该如何协助?

*是怎么论断他的假设?

*孩子的学习都需要家长的陪伴吗?

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