香港政府在施政报告提出，下学年将中史列为初中独立必修科，教育局就修订中一至中三中史科课程，展开为期一个月的第二阶段谘询。但谘询稿中没提到六七暴动同六四事件，教育局解释，六七暴动由教师及书商自行决定是否教授。非建制派批评当局有意淡化负面事件等同洗脑。（林国立　报道）

教育局就修订初中中史科课程，展开第二阶段谘询，建议7成6时间，教中国朝代更替政治演变，1成几时间教文化史，1成时间教香港史。中三会由辛亥革命开始教近现代中国史，包括中华人民共和国建国、文化大革命和改革开放。香港部分，就会教到20世纪省港大罢工、香港沦陷、中英前途谈判等。

但谘询稿没提到六七暴动、六四事件。教育局总课程发展主任陈碧华指，六四事件现时的初中教科书已经有，而六七暴动不会被列入正式课程或延伸部分，教不教由教师自行决定。

陈碧华说：六七暴动可以教还是不可以教呢，一定要配合课程宗旨、课题和时间，至于六四各位很关心，但现在如果大家翻一翻教科书，在初中的教科书已经有，有一个部份叫中华人民共和国的内政与外交，我们见到很多教科书都有提到。

中史将独立成科，外界关注是否会有洗脑成份，促成学生爱国，教育局副秘书长康陈翠华指，课程是以专业角度制订，让学生有系统地了解国家历史，有关洗脑教育的说法是不公允。

康陈翠华说：我们不要将一个政治的角度，如何看一个问题，推到一个课程会很沉重，我相信放之四海，很多地方都有学国家历史，都有因应年纪学自己国家历史，如果将学自己国家的历史，变成洗脑教育，我觉得有点不公允，将来一定会出教科书，将来一定有用家在班房，这世界难道逃得过公理吗，大家到时就拿教科书来看，看看是否有甚么大家觉得不可以接受。

教育局星期一下午开简报会，向中学教师讲解谘询内容。出席的教协理事陈仁启质疑，文件提到香港史的部分，有省港大罢工，但没有六七暴动及六四事件，显示当局有考量。

陈仁启说：六四事件、六七暴动可能是较敏感的政治议题，或这两件事对历史发生时间很近，又涉及现有政权，可能要避重就轻也不出奇。

民主党的许智峯回应本台访问时批评，谘询内容偏颇，只著重国家的正面成就，对六七暴动和六四事年就轻轻带过，反映了当局的态度。

许智锋说：将争议事件，将政治敏感的内容避重就轻，去淡化甚至完全不提，这种方式的中国历史教育，对初中生有何好处，教育局说是当然你可以选择教又得不教又得，正正反映了一种态度就是原来可有可无，给了空间压力学校选择教还是不教，这都是给了学校自己审查自己，形成一种压力给学校。

亲建制的教育评议会主席何汉权都，接受电台访问时亦认同，新修订虽然不错，但处理课程内容不周详，六七暴动和六四事件，都应该列入修订课程纲领。他认为香港相对内地及台湾，没有太多包袱及顾忌，应该将国家伟大成就，及引起争议的事件一并写进课程纲领。

教育局会就新课程会谘询1个月，最快在2020、2021学年开展新课程。

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