台通过修改历史课纲 反对派斥去中国化正式完成
台湾教育部审查通过具争议性的高中历史课纲,将3个主题分域改革成为台湾、东亚及世界,中国史被纳入东亚史的框架下。负责审查的学者都强调,有关改革带给学生更宽阔的历史观,与鼓吹台独无关。另一派学者批评,是三段式文化台独的最后一步,并酝酿发动连署书抗议民进党政府扭曲历史教学。(锺广政 台北 报道)
历经超过一年多争议,教育部终于通过12年国教高中部份的新历史课纲。
嘉义大学历史系教授吴昆财认为,民进党的三阶段去中国化正式完成,台湾史从教科书的一个章节,变成一本书,最后再把中国史消灭。他表示,许多历史学者不满教育部做法,近日酝酿发表连署书抗议。
国民党立法院党团举行记者会严厉遣责,书记曾铭宗表示,民进党以台独意识形态霸凌教育专业,为达政治目的一刀斩断台湾与中华文化的脐带,严重扭曲事实及伤害台湾人民历史情感,无助于两岸稳定发展。
曾铭宗说:民进党以修改课纲方式扭曲事实达成政治目的,应予遣责。高中历史课纲从目前:台湾史、中国史、世界史,改分为:台湾史、东亚史、世界史。中国史变成在东亚史里面「讨论」,篇幅减少了三分之一。蔡政府特意删减中国史的篇幅,特意去中国化,她的政治目的至为明显。
蓝营立委赖士葆表示,这次课纲修订是以世界观包藏去中国化的祸心,蔡政府面对两岸关系急冻已经束手无策,只能拚命透过自残对抗大陆,蔡政府利用修课纲的机会去中国化以向大陆抗议,就是一个例子。
赖士葆说:这不仅仅是文化台独,已经走向实质台独了。从课纲的编列就很清楚看到,大家都说「欲灭其族,先灭其史」,你灭了中华民族,请问我们是什么族?而且台湾史就是改以日本殖民时代开始,所以她要认日本人为祖先的动机,是昭然若揭。
课纲研修小组历史分组主持人、政治大学历史系副教授金仕起说,并不存在去中国化的问题,草案中对中国历史仍是学子理解的重点,但想要学子更关注中国史跟其他区域的互动,培育全球视野,毕竟现在的教学困境,学子在历史课上,只了解中国史,却不了解中国跟其他周边的互动关系。一位高中三年级学生表示,历史新课纲会妨害其他科目学习,他觉得毫无意义,多此一举。
学生说:把中国史拿掉是一件很奇怪的事,因为现在的社会科目像地理之间都有彼此的关连,现在一起上的话会有连贯性,更好理解。还有国文,有些古文如果有些历史背景知识的话,也可以有更好的了解。而且现在台湾史已经有一本,如果要继续增加内容的话,我也不知道他们到底要教什么,因为台湾史的重要性并不是很高。
师范大学大众传播所所长胡幼伟,在脸书贴文指出,如果中国史在新的课纲中变成浮光掠影,一笔带过,聪明的家长和小孩会想,这样对中国的什么事情都不懂,恐怕会妨碍小朋友未来的发展!
胡幼伟说,不为升学考试,而为长远发展考量所设计出来的中国史课程,将会成为补习班的另一门新兴生意。这就跟外国人父母要孩子学中文,是一样的考量!
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