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为何日本家长不给孩子准备专门的书房?几个原因值得中国家长思考

2020年04月09日 9:16 PDF版 分享转发

前段时间,我在网上看见木梅写的一篇文章,说的她留学,发现了一个很奇怪的现象:在日本,很多家庭并没有给家里孩子专门准备学习的书房。那些有书房的家庭,书房也是留给家长用,而不是给孩子用。

在我们国家,书房基本上是服务于孩子,是为了让孩子有一个安静、独立的空间认真学习。可是,为什么日本的家庭就反其道而行,不给孩子准备专门的书房?难道不怕影响孩子的学习成绩吗?这位留学生很好奇,后来她的导师告诉她“不给孩子准备专门的书房,是为了孩子好”。留学生听完原因后,恍然大悟。

孩子有专门的书房,不方便家长监督孩子学习

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家长给孩子准备专门的书房,是希望孩子有一个独立、安静的空间,以便专心致志地学习。但是,现实情况往往并非如此。孩子的自控能力差,一个人待在书房,没有人监督他学习,他很容易打着学习的幌子,躲在书房里面、发呆,长此以往并不利于孩子的学习成绩的提高。

孩子没有专门的书房,在家学习就会家长的视线之内,做什么小动作家长都能看见。他在学习时,就不得不摒弃杂念专心学习。孩子拥有一个自己的书房,远不如家长能够监督他学习。所以,家长不给孩子准备专门的书房,也是为了孩子好。

孩子有专门的书房,和家人交流感情的机会变少,容易影响

如果孩子有了专门的书房,他就有了光明正大和家人分开的理由,一直沉浸在自己的小世界里。比如,他可能一吃完饭就跟家人说“我去书房学习了”。一旦他走进书房,关上门就不用帮家里人刷碗、收拾餐桌,也不用看见父母辛苦做家务。孩子待在书房学习,一上午或者一下午,不跟家人见面,根本没机会跟家人交流。时间一长,家庭成员之间的感情,就生疏了。

孩子没有专门的书房,家里发生大大小小的事情,他都能随时参与。他和家庭成员沟通的机会多,家庭关系变得更加和谐、温暖,他的身心也能更健康。所以,家长不给孩子准备专门的书房,其实也是为了孩子好。

孩子有专门的书房,非常容易养成以自我为中心的习惯

孩子待在书房学习,就有了很多特权。比如,吃饭要人敲门叫,或者让家里人等。时间久了,他就会萌生出“我在这个家是最重要的”想法,家里人需要围着他团团转。他自然就容易养成以自我为中心的习惯。对他的性格和今后人际关系的影响,也是非常不好的。所以,家长不给孩子准备专门的书房,其实也是为了孩子好。

你觉得日本不给孩子准备专门的书房,值得中国家长学习吗?

来源:育儿秘籍

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