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陈佐洱:香港教育局局长要接受中央监督

2015年01月16日 18:29 PDF版 分享转发

2015-01-08 23:27 来源: BBC 作者: 尚清

中国国务院港澳办常务副主任、全国港澳研究会会长根据长要随时接受中央政府及社会的监督。

陈佐洱是周四(8日)在北京出席全国港澳研究会举办的有关香港青年问题的座谈会时作出上述表态的。

他表示,香港特区成立以来,有相当一部分青年的国家公民意识存在很大缺失,说明香港教育领域,包括教育局及办学团体在发展过程中存在不少问题。

他还批评,香港在期间,教育乱象丛生,质疑为何回归时娃娃学语的人,现在成为挥动米字旗、冲击军营、立法会及政府总部的排头兵。

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他还质疑这是否与当局秉持的教育理念与贯彻实施的宪法、一国两制方针及基本法有不衔接的地方。

”与“补脑”

香港政府曾打算于2012年9月起,分三年在中小学推行“国民教育课”,至2016年,国民教育课将成为中小学必修课。另港府已拔款编写《中国模式国情专题教学手册》,其内容包括“中国是‘进步、无私、团结’的政党”、批评“多党制”等内容。

但香港市民主流的观念是爱国不必爱党,担心下一代会受洗脑,对国民教育拒不信任,趋向很明显。根据香港大学所做的民意调查,53%受访者赞成撤回德育及国民教育科,只有12%支持如期在9月推行。

为此,香港学生团体、教师和市民纷纷举行各种活动,抵制国民教育,反对洗脑。而去年参与“争取真普选”的香港占中运动的一支主要力量就是反对国民教育的“学民思潮”。

在周四的座谈会上,陈佐洱还说,占中期间各股力量在教育工作的积累,出现“种瓜得瓜,种豆得豆”的展现,哪些是甜瓜,哪些是毒豆,不用细品已经了然。

他表示,为了争夺香港管治权的较量是长期的,远未结束,不可高枕无忧;青少年一旦被洗脑后如何“补脑”,香港社会要思考。他认为必须透过教育除害草,让新苗得以成长。

反对声音

去年参与“争取真普选”的香港占中运动的一支主要力量就是反对国民教育的“学民思潮”。

但是,香港立法会教育界代表叶建源发新闻稿,表示绝不同意陈佐洱指“教育局要随时接受中央政府及香港社会的监督”的说法,认为陈的说法是不尊重《基本法》对高度自治的规定,

他写道:“根据《基本法》第136条,特区政府’在原有教育制度的基础上,自行制定有关教育的发展和改进的政策,包括教育体制和管理、教学语言、经费分配、考试制度、学位制度和承认学历等政策。’可见,教育政策属于特区自治层面的事务,理应让港人自行处理。中央政府必须遵守《基本法》,不应插手。”

他还说,现时香港政治矛盾严重,缘于政制争议及不民主体制,只有落实真普选才可解决问题。中央政府及官员应正视问题,而非把政治矛盾简化为青年问题,更不应把教师和教育制度视为罪魁祸首。

叶建源表示不能接受陈佐洱以“毒豆”形容青少年,认为是对香港青年极不尊重。

他说,青年关心政治和公共事务,实属公民意识提升之表现,而非陈佐洱所言之“乱象”。

他还说,中央和特区政府要解决社会矛盾,应多了解青年的意见,并响应市民长久以来对政制改革之诉求,不应把教育视为控制青年的政治工具。

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