臉書專頁
粉絲交流群
RSS/FEED訂閱回顧六四系列[24]：各方對趙紫陽講話的反應
上一個帖子介紹了趙.紫.陽在五四期間的兩次講話，並分析了老趙的動機。今天來聊一下這兩次講話產生的影響。
★官方媒體的報道
◇對”亞行講話”的報道
在前面的帖子里，俺介紹了兩次講話的內容（第二次講話更關鍵），並分析了老趙冒險說這些話的動機。
下面是北大某研究生的大字報，可以看出激進派學生的某些觀點。
第二次講話（”亞行講話”）是小範圍的，只針對到訪北京的亞洲銀行理事會成員。如果只是說給亞行理事會的人聽，影響力顯然是不夠滴，也達不到老趙的目的。所以，亞行講話一結束，老趙的心腹秘書鮑彤就接連通知了新華社、人民日報社、廣電部、中央電視台、等多個朝廷喉舌，要求他們全文發布”亞行講話”。在《李鵬日記》和陸超祺的《六四內部日記》中，都有提到此事（陸超祺是《人民日報》副總編輯，屬於親改革派人士）。
◇對學生運動的報道
（以下摘自《天安門對峙》）
有關學生運動的照片和報道在所有主要報紙上大幅刊載。《中國青年報》甚至報道了北京之外至少11個城市裡的遊行活動，把它們描寫為愛國行動。《人民日報》的一篇文章引用了學生的一幅標語：”只要還有腐敗，就國無寧日”。文章中還引用趙.紫.陽的話說腐敗的根源在於”工作中缺乏公開性”，暗示更多的開放即將到來。
……
5月7日，《人民日報》實事求是地報道了對話團的請願，沒有加以嘲諷或拒絕。它還引用趙.紫.陽的話說與政府與學生對話是有利的。5月10日，同一份報紙宣布了全國人大常委會將在6月20日召開會議，其議程包括聽取關於學生運動的彙報、審查與示威有關的法律以及調查政府腐敗現象等等。這些都是學生們在他們早先的”七條要求”中提出的項目。
◇點評
老趙不但精心準備”亞行講話”的內容，還安排了媒體進行輿論造勢。他做了這麼多準備工作，就是希望緩和學生的不滿情緒，進而讓學潮逐漸平息。如果學潮平息，他就會成為平息學運的功臣，政治地位有望得到鞏固。
另外，從上述介紹也可以看出：趙.紫.陽比胡.耀.邦更加有政治手腕。八六學潮的時候，老胡面對保守派的威脅，束手無策；同樣是學潮，老趙就懂得利用輿論為自己造勢。
中國政法大學經濟法學系八六級某學生：
經過官方媒體的宣傳，很多關注時事的人都知道了”亞行講話”的內容。下面是各方人士的反應。
◇大部分學生表示歡迎
近期寫的博文比較雜，導致本系列又耽擱了2個月。今天是”六四運動”周年紀念日，趕緊發一篇出來。
趙.紫.陽講話比較客觀，比較實際，我同意他說的八個字：冷靜、理智、克制、秩序。這的確是目前我們必需的。在民主和法制的軌道上解決問題的確是最明智的。
★高校學生的反應
清華大學汽車系八七級某學生：
趙.紫.陽的講話，我們能接受。學生們的愛國熱情需要理解。四月二七日那天，我們走了七個半小時，我有生以來還是第一次走這麼遠的路。我們為了什幺？今天遊行我沒有去，我覺得遊行不是解決問題的根本辦法。
中國人民大學某研究生：
領導人和學生都要理智，紫陽這個講話就很理智。
◇少數學生持懷疑和反對的態度
有些學生持懷疑態度，主要是因為趙.紫.陽當時的名聲不太好。俺在前面的博文有提到：他的兒子趙大軍是知名的”官倒”，名氣僅次於鄧小平之子鄧朴方。
有這樣一個兒子，自然會讓某些學生懷疑趙.紫.陽的人品。
在老趙的事先安排下，5月4日當晚，CCTV和中央電台就全文播發了”亞行講話”。次日，《人民日報》不但在頭版頭條全文刊登講話內容，還在頭版報道了學生對”亞行講話”的積極反應。標題是”首都高校師生歡迎趙.紫.陽講話”，副題是”希望黨和政府切實加強民主和法制建設，增加透明度”。
趙.紫.陽有一個講話，貌似很理智，很有道理，很能感動那些已經有點疲倦的同學們。其實不然，仔細一分析，我覺得與《人民日報》社論沒有多大差別。
一、他的推理過於簡單膚淺。他說學生的基本口號是”擁護……”，我們可以統計一下，學生的基本口號決不只這些。趙的前提就是對事實的歪曲，這與《人
民日報》說學生喊”打倒共產黨”有何差別？……現在出現的許多腐敗現象都是在共產黨領導下的社會主義之下產生的，根源並不在於某些人在某些方面的失誤，而是整個領導體制本身不合理……身上長了膿包，不是把它割掉就能解決問題，而是要消炎，要除根。
二、趙作為黨的總書記，並未道出學生的心聲……造成這些腐敗現象的根源，是人民未能行使主人的權力。黨和政府幾年來一直在解決腐敗問題，為什幺解決不了，甚至更糟？因為沒有改到點子上。說得確切一點，因為自身解決不了自身的問題。任何事物的自身調節能力總是有限的，需要外部力量的強製作用……我們不要指望政府會賜給我們民主，只有我們爭取過來的監督權，才是有用的。
三、趙說的措施好聽不好使。對話亦不是一個新詞。早在幾年前，中央就提倡和群眾對話，那不是真正的對話，因為它是主人提出來的，是主人給的。因此，對話超過一定範圍，主人就不高興了。他有生殺大權，為什麼不保護自己呢？……保護自己是人的本能，是人民的本能也是政府的本能。
同學們，你們沒有被《人民日報》社論所嚇倒，也不要被趙.紫.陽的講話所欺騙。揭開它的面紗，可看出是同一個東西。縱觀世界發達國家的歷史，民主權力全是人民群眾經過各種方式的鬥爭換來的。
四、……
有的幹部認為，講話在分析學潮產生的原因時講得不夠透徹。應該建立一種有效機制，使政府官員置於人民的監督之下。
◇點評
從兩種不同的態度可以看出：參与學運的學生已經開始分化——出現溫和派與激進派。大部分學生是溫和派，少數學生是激進派。但是起主導作用，反而是少數的激進派（二八原理又一次得到體現）。
在後續的博文中，俺還會繼續聊學生當中的溫和派與激進派。
除了大力報道”亞行講話”的內容，老趙還授意宣傳機器對學運進行正面宣傳，以此來緩和學生的情緒。於是，很多老百姓突然發現官方媒體的風向變了——5月5日之前，官方媒體很少報道學生運動的情況；5月5日之後，主要的官方報紙都在報道學運。
★朝廷保守派的反應
本系列的前面幾篇博文，俺已經分析了當時朝廷的保守派官員。在他們的立場上，肯定是要緊緊抓住”426社論”不放滴。
還有些學生屬於激進派（政治要求比較高），他們認為趙.紫.陽的講話是避重就輕。
俺從陳小雅的《八九民運史》中摘錄當時高校學生的部分言論。
對於趙.紫.陽脫離”426社論”，另起爐灶搞了個”亞行講話”，保守派官員顯然無法容忍。但是趙.紫.陽又是總書記——名義上的一把手。咋辦捏？於是，這幫保守派官員就到處宣稱，”亞行講話”只代表趙.紫.陽個人，不代表襠中央。
（以下摘自《八九民運史》）
五月五日，李鵬在首都八所主要院校黨委書記、校長會議上說：”趙.紫.陽同志的講話，只代表他個人意見，中央精神是小平同志的講話”。同日，何東昌召開教委司局長緊急會議，說趙在朝鮮時就知道鄧的講話和社論，他是同意的。他在”亞行”的講話，是特定環境對特定對象講的話，”不能代表黨中央”。在五月八日召開的政治局擴大會議預備會上，北京市提供的七個文件中，專門有一個是關於堅持”四二六”社論精神的。這個文件逐條批駁了了趙.紫.陽的”五四講話”。
★地方官員的反應
以下內容摘自《天安門文件》，是各個省級衙門在5月5日發送給襠中央的報告。大部分報告都對”亞行講話”表示贊同，少數報告提出了疑問。
◇北京
這個講話對當前國內形勢特別是學潮的起因、性質、形勢和前景作了公正、中肯、恰當的分析，並提出了冷靜而策略的解決辦法，將有利於緩解大學生的情緒，穩定局勢、穩定人心。在民主和法制的軌道上解決問題，符合民心和學生願望。這表明黨和政府的胸懷和誠意，也表明黨和政府有能力有信心解決當前存在的一些問題。
部分同志提出了一些疑問：
一，講話中沒有對學生運動明確提是動亂，只從正面講、中國不會出現大的動亂。這與四二六社論定性為”是一場有計劃的陰謀、是一次動亂”調子不一樣，是否社論說過了頭？
二，四二六社論、袁木同志與學生對話和答中外記者問中都較明確肯定有黑手在幕後策劃，而紫陽同志講話中只是說”當然難免”。兩者相差太遠了，讓人不好理解。
◇上海
不少幹部、教師、學生認為，講話對當前我國國內形勢的估計是正確的，解決問題的方針也是妥當的。應該說，最近一部份學生上街遊行，不是形勢亂得不得了，而是反映了廣大青年學生既滿意又不滿意的一種情緒。現在中央態度明確，講話誠懇，方法對頭，事態會很快平息。
也有幹部對講話表示不理解：上街遊行到底對不對，講話避而不談，既然青年學生的主張同黨和政府的主張是一致的，為什麼還要我們日夜做工作勸說學生不要上街遊行？
◇廣東
總書記的講話實事求是，有理有節，絲絲入扣，分析學生和群眾的想法很中肯。如果各級政府都能疏通上情下達的渠道，讓學生和各界人士有發表意見的機會，學生就不會採用這種遊行請願的形式了。
用完善法制、民主監督、擴大透明度等改革措施來解決存在的問題，特別是懲治貪污腐敗的問題，是廣大人民群眾的共同心愿，但是要堅決、快速，給人民以信心，不要讓人民失望。
◇黑龍江
講話中的一些提法較客觀，基本估計也與我們聽到的群眾的呼聲一致。許多群眾對學潮不反感，為學生們的愛國行動、憂患意識叫好。
講話具體分析了參加學潮的大多數學生的動機，並給予肯定，指出學生提出的”清除腐敗”等口號與黨的目標是一致的，這就更符合實際了。★國外媒體的反應
最後再引用幾家知名外國媒體對”亞行講話”的報道。
《世界報》的評論文章稱：
趙的講話表明了一個最明顯的跡象：他回到北京以後親手控制住了事態。
……
這位黨的首腦似乎已出色地使形勢的發展變得對他有利了。
路透社的評論文章稱：
趙的講話重新確立了他的權威，並採取行動使正在逐步升級的民主運動失去勢頭。
……趙的講話採取了一種十分同情的態度，講話的調子，比較積極，也比較有個人特色。與一周前對學生們的嚴厲譴責形成鮮明對照。
《費加羅報》的評論文章稱：
趙.紫.陽從朝鮮返回起，就表現出他能作出反應。★總結
從”亞行講話”之後那幾天的情況看，老趙的策略還是很有效果的。除了朝廷的保守派，其他各方面的反饋都比較積極。
但是老趙的策略，為啥最後沒成功？因為老趙正好夾在朝廷保守派和激進派學生之間。朝廷保守派想用強硬的方式對付學生，激進派學生想用強硬的方式對付朝廷。這兩方都強硬，必然導致矛盾升級。所以捏，老趙企圖平息學潮的策略，最終只有破產。具體的分析，後續博文再聊。
- 🔥免費PC翻牆、安卓VPN翻牆APP
- 🔥靈魂之謎|中華文化|治國大道
版權聲明
本博客所有的原創文章，作者皆保留版權。轉載必須包含本聲明，保持本文完整，並以超鏈接形式註明作者編程隨想和本文原始地址：
http://program-think.blogspot.com.au/2013/06/june-fourth-incident-24.html
