毛澤東的假象與真相(50)
來源: 毛澤東:假象與真相 作者: 鍾波
16.4、毛澤東讚賞林彪在1962年七千人大會上的講話
1958年冬天開始,毛澤東統治區進入毛澤東人禍大飢荒時期,四年時間餓死五千多萬人。1962年1月,人禍災難還沒有過去,中共舉行了縣委書記以上幹部參加的七千人大會。劉少奇說:「1958年以來產生困難的原因是『三分天災,七分人禍』」林彪說:「現在這些困難,恰恰是由於沒有照著毛澤東的指示、毛澤東的警告、毛澤東的思想去做。」「當時和事後都證明,毛澤東的思想總是正確的。可是我們有些同志,不能夠很好體會毛澤東的思想,把問題總是向『左』邊拉,向『右』邊偏。」「我們的工作搞得好一些的時候,是毛澤東的思想能夠順利貫徹的時候,毛澤東的思想不受干擾的時候。如果毛澤東的意見受不到尊重,或者受到很大幹擾的時候,事情就要出毛病。」林彪肉麻地睜眼瞎說誇讚毛澤東偉大、顛倒黑白尋找災難原因的講話,與會議的空氣不協調,但是毛澤東欣賞不已。古代趙高為清除異己指鹿為馬,成就了千古罵名,現代林彪為主子擺脫窘境而睜眼瞎說欺世盜名,該當何罪?
毛澤東懷著難以抑制的喜悅心情對會議參加者羅瑞卿說:林彪同志的講話水平很高,這樣的話你們說得出來嗎?羅瑞卿答:我說不出來。
鄙人所作史詩性詩詞《滿江紅·第一輪空前浩劫》曰:
小小毛區,五千多萬人餓死。毛肆意,空前浩劫,史無前例。睜眼瞎說誇偉大,顛倒黑白找原因。看六億神州變地獄,誰悲泣?
多少事,從來實;說瞎話,終無益。想芳名青史,實事求是。指鹿為馬臭千古,欺世盜名逞一時。要洗去墨寫的謊說,還真實。
深刻理解毛澤東非常喜好個人崇拜,靈魂苟活在毛澤東陰影下的周恩來,以一種不同於林彪的方式拍毛澤東的馬屁。1964年7月,按照周恩來的倡議,在北京開始排練吹捧中共革命、號稱「史詩」的超大型音樂舞蹈表演劇《東方紅》。按照周恩來的意見,《東方紅》腳本,對中國共產黨歷史上最早、規模最大、1927年8月1日由他和葉挺、賀龍、朱德、劉伯承等人領導的南昌起義只提了一句。羅瑞卿不知道這是周恩來的意見,幾次對《東方紅》的創作人員說:「對『八一』南昌起義,為什麼不表現?『八一』是建軍節,這是毛澤東肯定了的嘛。」有一次,羅瑞卿提出這一看法時,周恩來也在。周恩來立即說:「不能突出『八一』,非突出不可,那就把我作為批判對象。」他這麼一說,羅瑞卿也就再不提此事了。結果可想而知,音樂舞蹈劇《東方紅》就基本上變成純粹歌頌毛澤東「豐功偉績」的東西。
16.5、毛澤東題詞「向雷鋒同志學習」的實質是「向毛澤東學習」
1964年3月5日,毛澤東題詞:「向雷鋒同志學習」。
雷鋒是什麼人呢?是個崇拜毛澤東、學習毛澤東的典型。
1962年8月,雷鋒被倒退的汽車不慎撞倒的晒衣樁打中了頭部,不治身亡。在去世之前,雷鋒就是崇拜毛澤東的一方名人,不但自己寫文章歌頌毛澤東,而且還被安排到各單位介紹學習毛澤東著作的方法和心得體會。下面請看1958年雷鋒寫的一首現代詩,裏面就充滿了對毛澤東的歌頌與神化:
歌頌領袖毛主席
河流奔騰向海洋,
海上升起了紅太陽。
偉大的領袖毛主席,
領導我們走向勝利和解放。
您領導我們生產建設,
把困難貧窮埋葬。
您領導我們戰勝敵人,
把祖國變得繁榮富強。
實事求是地講,毛澤東一輩子也沒有「把困難貧窮埋葬」、「把祖國變得繁榮富強」。
由於雷鋒有寫日記的習慣,他死後人們發現日記里也有很多非常崇拜毛澤東的記載,因此,在崇拜毛澤東為綱的畸形社會,雷鋒事迹不斷往上報,終致毛澤東在1964年3月5日題詞:「向雷鋒同志學習」。
毛澤東題詞「向雷鋒同志學習」,邏輯上推理下去,其實質就是毛澤東題詞「向毛澤東學習」。
16.5.1、《雷鋒成長日記》中崇拜毛澤東內容一瞥
下面抄錄《雷鋒成長日記》中《做毛主席的好戰士》的一小部分內容,讀者即可感受到雷鋒對毛澤東的崇拜氣息撲面而來:
【敬愛的毛主席,我看到您寫的《紀念白求恩》這篇文章,深受教育,被感動得流下了眼淚。……
——1960年2月15日
我學習了毛主席著作以後,懂得了不少道理,腦子裡一豁亮,越干越有勁,總覺得這股勁兒永遠也使不完。……
——1960年3月X日
(一)學習毛主席的立場、觀點、方法。
(二)學習毛主席著作要分析當時歷史背景。
1.分析每篇文章對當時革命運動起了什麼作用。
2.主席為什麼分析這個問題。
3.主席在文章中提出幾個什麼觀點。
4.主席的方法論是什麼。
5.聯繫個人寫心得體會。
——1960年11月X日
今天我沒去看劇,在家學習毛主席著作。……
——1961年2月16日
今天我學習了毛著,主席有一段話,對我的教育最深刻,啟發很大。……
——1961年3月3日
毛主席著作對我來說好比糧食和武器,好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開車沒有方向盤不行,幹革命沒有毛主席著作不行。
——1961年4月X日
向第六屆團代會彙報學習毛主席著作的提綱:
(一)從什麼時候開始學習?怎樣學習的?
(二)學習了毛主席著作后,戰勝了和泥的困難(冬天)。
……
(十)表示今後學習毛主席著作的決心。
……
4.學習毛主席著作與學習國內外形勢、黨的任務方針政策相結合。
——1961年4月29日
今天是國慶節,我格外地高興。在這偉大的節日里,我加倍地惦記著英明的領袖——毛主席。
敬愛的毛主席呀!毛主席,我天天想,月月盼,總想見到您……
——1961年10月1日】
16.6、毛澤東批示1966年林彪「天才論」講話作為中央文件下發
1966年5月18日,在中共中央政治局擴大會議上,林彪發表講話:「毛主席在全國、全世界有最高的威望,是最卓越、最偉大的人物。毛主席的言論、文章和革命實踐都表現出他的偉大的無產階級的天才。」「毛主席的話,句句是真理,一句超過我們一萬句。」「我們現在擁護毛主席,毛主席百年以後我們也擁護毛主席……毛主席活到那一天,九十歲,一百多歲,都是我們黨的最高領袖,他的話都是我們行動的準則。誰反對他,全黨共誅之,全國共討之。在他身後,如果有誰作赫魯曉夫那樣的秘密報告,一定是野心家,一定是大壞蛋,全黨共誅之,全國共討之。」毛澤東審閱了林彪的講話,批示下發了。挂名中共中央的批示說,這個講話「是一個極為重要的馬克思列寧主義文件」。「林彪同志把毛澤東思想紅旗舉得最高。」要求全黨「認真學習,認真討論,認真領會,把它運用到文化革命和一切行動中去。」從而使這篇講話在當時發生了廣泛的影響。
16.7、毛澤東八次接見紅衛兵
1966年8月18日,罕見地穿上解放軍軍裝、戴上軍帽,並且戴上了「紅衛兵」袖章的毛澤東,在天安門城樓上與天安門廣場上的一百多萬紅衛兵和群眾一起,舉行了慶祝無產階級文化大革命群眾大會。慶祝大會結束后,毛澤東站在天安門城樓上,「接見」了浩浩蕩蕩通過天安門廣場的群眾和師生。這一天的活動,史稱「毛澤東第一次接見紅衛兵」。
此後每隔半個月左右,毛澤東又連續7次在天安門城樓上「接見」天安門廣場上的紅衛兵,至11月26日止,8次合計「接見」紅衛兵1300多萬人,助長了深受愚民教育之害的廣大青少年對毛澤東個人崇拜的惡性發展。
16.6.1、宋要武(宋彬彬):《我給毛主席戴上了紅袖章》
1966年8月21日《人民日報》第2版發表了紅衛兵宋要武(宋彬彬)的文章《我給毛主席戴上了紅袖章》,全文如下:
【十八日,在天安門城樓上,我看見了我們最最敬愛的領袖毛主席,我心裏激動極了。當時,我向主持大會的一位同志要求獻給毛主席一個紅袖章,以表達全體「紅衛兵」戰士對毛澤東的無限信仰,無限熱愛。他把我帶到了主席跟前。我滿懷激情,把「紅衛兵」的袖章戴在了我們偉大領袖的臂上。
毛主席高大魁梧,紅光滿面,身穿一套綠軍裝,戴著一頂綠軍帽,鮮艷的紅領章紅到了人的心坎上。看見主席這麼健壯,我心中感到有說不出的幸福,真想高喊:祝毛主席萬壽無疆!毛主席問我叫什麼名字,我說:「叫宋彬彬。」主席又問:「是不是文質彬彬的彬?」我說:「是。」主席親切地說:「要武嘛。」
回來后,我心中一直平靜不下來,耳邊總迴響著毛澤東的聲音:「要武嘛。」這句話深深地觸動了我,使我看到了自己離主席的要求差得太遠了,給我指出了前進的方向。文化大革命以來,我乾的並不好,卻見了毛主席。我能親手給他老人家戴上了紅袖章,我感到無比的幸福,也感到十分慚愧,但我幹革命的決心也因此更足更足了。我一定不辜負毛主席的期望,要武,要闖,誓把無產階級文化大革命進行到底。
解放前,我們的革命老前輩就是跟著毛主席,緊握槍杆子,闖江山,打天下,用革命的暴力打出了一個新中國。這就是槍杆子里出政權。「要武嘛」,這個真理過去存在,現在存在,將來也存在。這個真理對中國適用,對世界上一切被壓迫民族、被壓迫人民也都適用。
今天,在社會主義革命的新階段,在無產階級文化大革命中,我們要向革命前輩學習,也要武。毛主席身穿綠軍裝接見百萬群眾,這也就是要武的精神。毛主席向來教導我們:「革命不是請客吃飯,不是做文章,不是繪畫繡花,……革命是暴動,是一個階級推翻一個階級的暴烈的行動。」毛主席還教導我們,要「捨得一身剮,敢把皇帝拉下馬」。這就是要我們發揚敢闖、敢幹的革命造反精神。過去,修正主義的教育制度緊緊地束縛著我們,想把我們革命的稜角都磨光磨圓,把我們磨成不敢造反的文質彬彬的書獃子。今天,在無產階級文化大革命中,毛澤東給我們指明了方向,我們起來造反了,我們要武了!從「彬」到「武」,這反映了人們思想的一個大變動,反映了革命的小將在成長,這是無產階級文化大革命的產物,是一個具有歷史意義的事情。
從這三個字里,我們看出了毛主席對革命的下一代寄託了無限的希望。最最敬愛的毛主席,請您放心吧!我們是革命的後來人,我們要做舊世界的叛逆者。我們要造反,我們要革命。我們要衝破一切束縛,朝著解放的路上迅跑,把一切舊思想,舊文化,舊風俗,舊習慣,砸個稀巴爛。
我們知道,革命的道路是曲折的,不平坦的,在前進的路上還會出現各種各樣的困難。但是,為了毛主席,為了革命,刀山火海我敢上,驚濤駭浪我敢闖。只要讀毛主席的書,聽毛主席的話,發揚「武」的精神,天下沒有克服不了的困難。我們要在游泳中學習游泳,在鬥爭中成長。革命的重擔我們要挑,革命的大權我們要掌。我們向毛主席保證:資本主義休想在中國復辟。我們不但要讓中國在我們這一代手中不變色,而且讓它在我們下一代手中也不變色,讓它千秋萬代紅下去,要讓紅光照遍全世界。
中國的未來是屬於我們的,世界的前途是屬於我們的。我們一定要發揚「武」的精神,跟著毛主席在階級鬥爭的大風大浪中前進,把無產階級文化大革命進行到底!
北京師範大學附屬女子中學「紅衛兵」宋要武(宋彬彬)
(原載二十日《光明日報》)】
因為毛澤東說「要武嘛」,要武精神迅速普及,徹底破壞文明的「破四舊」運動狂潮迭起。「要武」不但成了宋彬彬的新名字,而且成了很多中學的名字,甚至還成了農村裡的村名。1967年2月20日《人民日報》第4版刊登文章《闖出個紅彤彤的新農村》,作者是揚州市要武(原雙橋)大隊十姐妹民兵班班長王瑞英。
16.8、毛澤東推廣「早請示、晚彙報」
1967年11月13日,毛澤東的警衛部隊8341部隊向毛澤東報送《關於北京市針織總廠支工情況的報告》。《報告》中第一次提到了「上班前向毛主席請示」、「下班後向毛主席彙報」等做法。15日,毛澤東批示:「看過,很好」。17日,中共中央轉發。除了毛澤東勢力範圍之外鞭長莫及的港澳台地區之外,全國實行。
每天早上,開始學習或工作以前,立正站在毛澤東像前,仰望畫像,手握紅寶書《毛主席語錄》貼胸,由一人帶領齊聲高呼「敬祝毛主席萬壽無疆!萬壽無疆!萬壽無疆!」邊喊邊把「語錄本」一起舉向上前方,按節奏擺動。之後,由領頭人代表大家高聲向毛澤東畫像報告:「敬愛的毛主席,今天我們要遵照您的……教導,決心……」。最後宣布解散,各就各位,這一過程叫做「早請示」。「晚彙報」的程序與「早請示」基本一樣。當時鄙人已經過了7周歲,看著好玩也參加過生產隊的早敬活動。我家鄉叫「早敬」,不叫「早請示」,帶有「敬神」的意味。
16.9、中共九大崇拜毛澤東達到新高度
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1969年4月1日至24日秘密舉行的中國共產黨第九次全國代表大會,將對毛澤東的個人崇拜提搞到一個新的高度。會議自始至終充滿對毛澤東狂熱的個人崇拜。對毛澤東個人崇拜的大頌大讚,在會議文件中比比可見。會上,毛澤東每次出現,每次發言都會引起長時間的歡呼。有的代表因喊「毛主席萬歲」喊啞了嗓子,拍麻了手,激動流淚過多而傷了眼睛。代表們又大跳「忠字舞」,連一些年逾古稀的老人也不例外。擴展到民間,整個毛統區大跳「忠宇舞」,普通百姓家的大門上大多寫上精美的「忠」字。中共九大的各種文件及中央委員會成員的產生全部是「一致通過」的,沒有出現任何不同意見。


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