今日微言(文化決定製度,天理不可戰勝) /東海一梟

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今日微言(文化決定製度,天理不可戰勝) /東海一梟

帖子東海一梟的粉絲 » 2019年6月26日

   今日微言(文化決定製度,天理不可戰勝)

   【文化】你這輩子想怎麼活?這是個根本性的文化問題,是價值觀、人生觀、世界觀問題。要讓這輩子活得好,活得精彩光明,就必須樹立正確的三觀,建立健美的人格;「雙立」的前提是有志於學,學而時習之。這裏的「之」,主要是儒學,即仁學,仁本主義學說。這是中華特色的人格主義哲學。

   【文化】凡是對罪惡採取肯定、讚頌態度的所有思想文藝作品,都屬於偽文化;凡是馬克思主義系統的所有作品,包括馬恩列斯毛的著作,都有三反特徵:反文化,反文明,反中華。文化、文明、中華三觀概念血肉交融,三位一體。文化是文明之核,中華是文明之體。

   【文化】有人不解:何以西方左派特重視社會建設民生保障,中國左派卻從不關心民眾死活?毫不奇怪,西方左右都屬於自由主義,都是正派,唯右派側重於個人自由,左派側重於社會民生;中國左右都屬於馬主義,都是邪派,左派又特民粹,只會利用民眾民意幹壞事,當然不可能真正關心民眾尊重民意。

   【文化】對胡氏的過度推崇,將他與曾文正公相提並論,流行「為官須看《曾國藩》,為商必讀《胡雪岩》」之說,體現了今人眼光的淺短和價值觀的扭曲。胡氏曾力助左宗棠西征平叛,開設胡慶餘堂藥店,有其功德,然倚仗權勢,商途不正,貪婪無度,下場不好,不值得學習,不配為商界好榜樣也。

   【文化】教育和洗腦的區別:教育是建立人格,洗腦是敗壞人格;教育是培養仁愛,洗腦是培養仇恨;教育是開發智慧,洗腦是遮蔽心智;教育是建設文明,洗腦是導向野蠻;教育是推動社會進步,洗腦是阻礙歷史發展;教育的內容是真理正義,洗腦的內容是歪理邪說。

   【文化】以人為萬物的尺度,這是人本位;以仁為人和萬物的尺度,這是仁本位;以物質為人和道德的尺度,這是物本位,即物本主義。物質第一性論,生產力決定生產關係論,經濟基礎決定上層建築論,階級鬥爭論,惡動力論等等,都是從物本主義推演出來的觀點。

   【文化】文化為本,制度為末;文化為體,制度為用;先有文化,後有制度,這就是文化決定論。同時,制度對文化具有反作用。例如馬學與兩制(黨主制和公有制)的關係,馬學先成,兩制后立;馬學為本,兩製為末;馬學為體,兩製為用。同時兩製作用於馬學,所產生的列斯毛金思想,比馬學更邪。

   【偽人】元清政治品質,頗遜於唐宋而遠高於夷狄。斥元清為夷狄,是一種充滿漢族主義情緒的誣衊。某些人試圖通過這種隔山打牛神功表達歷史正義和道德優越,恰暴露了自己的卑怯。馬族政權比元清兩朝野蠻萬倍,這些勇士面對現實不發一言,卻將義憤的拳頭遙向頗為儒化的元清揮舞不休。2016-5-26

   【天理】規律不可戰勝,順之者昌,偏之者衰,逆之者亡。規律,包括各種自然規律、社會規律及思維規律,都具有必然性、普遍性、客觀性、永恆性,統攝於天理。規律是天理在不同界域的展示。規律不可戰勝,歸根結底是天理不可戰勝。

   【台灣】完全不具備統一的條件,遠遠沒有到統一的時機。可以文明統一野蠻,可以文明統一文明,不可以野蠻統一文明,落後統一先進。台灣文明先進程度有限,但遠高於大陸。大陸政治無道制度惡劣,官德民智俱劣,人民水深火熱,武力強行統一,是極端的反動,反民心民意、天下大勢和歷史潮流而動。2016-5-27余東海于廣西

(2016/05/26 發表)

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