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清风说故事11美国多元化教育

2018年02月06日 11:05 PDF版 分享转发

快乐的幼稚园孩子
快乐的孩子

记者/主持人:小文

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发展个性 培养品格 快乐成长 听清风说故事 去感受的教育

清风说故事节目,主要介绍美国学校的教育理念、教育方法和教学方式,希望对华人朋友有帮助。

内容简介:

一、美国老师通过什么样的方法,给4岁的孩子传递“文化”的概念?

1984年美国在复旦大学演讲时,谈到了多元化教育的问题,他是怎么说的?

里根总统

幼稚园的老师要让4岁的孩子知道文化这个词的意思是什么,他们计划通过一个活动给孩子们灌输文化一词的含义。校方通知家长,要求得到家长的配合。两周以后,二十多个家庭参与了这个活动,非常热闹。每个孩子上台去演讲,有展示他们本民族服饰的;有带着他们的国旗的;有带着本民族特色的食品的;有展现自己民族的舞蹈风格的。 老师最后总结说:你们都看到我们大家的长相不一样,你看你的皮肤很白,她的皮肤很黑,她的皮肤很黄,因为有黄种人、白种人、黑种人。我们都是从地球不同的地方来到了这个国家,我们都有自己的文化。今天当你了解到对方,你知道人家喜欢什么、不喜欢什么的时候,你就知道应该怎么跟他相处,因为你已经在了解她的文化。你了解了她的文化,你就会知道应该怎么跟他相处,你也知道应该怎么去帮助他。我们都生活在这个地球上,大家就是要互相帮助、互相关爱。每一个人只有了解别人的时候,你才能跟他相处的很好。

二、小学四年级的多元化课题。

在美国,尤其是在移民比较集中的一些州,学校的课堂教育都离不开多元化的课题。学校每年都会举办展览会,展示学生的作品。这些作品里包括了各个国家最基本的元素。比如,有介绍国家的首都、人口、位置和国旗等,还有一些象征性的内容来介绍这些民族。孩子们在制作过程中,都花费了很多的心血。 美国是一个多元化色彩最浓重的一个国家,所以多元化的教育特色贯穿始终。

介绍中国
介绍英国
介绍

欲知详情,请收听清风说故事第十一集。

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