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智库报告揭示中国干预美高校学术自由

2018年09月13日 5:34 PDF版 分享转发

来源:之音, 文章内容并不代表本网立场。

加州大学圣迭戈分校的一座七层建筑(右),里面有工程学院 (2013年10月2日)
加州大学圣迭戈分校的一座七层建筑(右),里面有工程学院 (2013年10月2日)

位于美国华盛顿的研究机构威尔逊中心(The Wilson Center)日前发布报告,阐述了中国对美国大学施加的影响与干预。报告呼吁美国就干预行为进行调查。

报告作者阿纳斯塔西娅·劳埃德达姆尼亚诺维奇(Anastasya Lloyd-Damnjanovic)是威尔逊中心基辛格中美关系研究所的研究员,她与美国的教授、管理人员以及美国政府官员共进行了180多个采访。

报告指出,中国政府插手美国高教的现象包括:通过中国使领馆的工作人员抗议美国学校邀请的演讲嘉宾、要求取消涉及中国政治“敏感问题”的讨论会,通过留学生搜集高校师生言行,用威胁拒绝研究者的签证以换取研究者改变学术议题等等。

中国对美高校施压的知名案例包括去年加州大学圣迭戈分校(UCSD)中国学生组织抗议学校邀请在毕业典礼上演讲。该校中国学生学者联谊会发表声明指责校方邀请达赖喇嘛伤害了“华人学生学者的感情”“违背了尊重、包容、平等、积极的建校精神”,并表示该组织已与中国领馆取得联系,正在“等待总领馆方面统一指示”。

2016年6月15日,美国总统奥巴马在白宫地图室会晤达赖喇嘛
2016年6月15日,美国总统奥巴马在白宫地图室会晤达赖喇嘛

该事件直接影响了UCSD与中国教育机构的合作。威尔逊中心的报告写道,一些UCSD的中国学者不得不取消自己的学术计划,因为中国教育部不再提供赴UCSD留学的资助。同时,该校与复旦大学和华东师范大学的的合作项目也被中断。

威尔逊中心的报告还指出,除了资金紧张的美国公立学校,一些私立研究性高校和文理学院也是中国干预的受害者。报告敦促美国政府与教育机构合作,成立研究组来调查中国在美国大学的影响和干预行为。

截至记者发稿前,报告作者未回复美国之音要求评论的邮件。

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