泛爱众之二

勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新

人不闲勿事搅人不安勿话扰

人有短切莫揭人有私切莫说

道人善即是善人知之愈思勉

扬人恶即是恶疾之甚祸且作

善相劝德皆建过不规道两亏

东汉开国皇帝刘秀，是中国历史上一位有作为的开明君主。他非常重友情。登上皇帝宝座之后，他并未因自己的地位变了而忘记以前贫困时的朋友。登基那天，他把自己的好朋友严光请到了洛阳。他知道严光很有才华，便想让他当大官来辅佐自己。两人畅谈到深夜，并睡在一张床上。但是严光不想当官，刘秀并不勉强，而是尊重他的选择，送他回故乡种田去了。

《弟子规》的泛爱众篇说道：勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新；人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。意思是说：不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大。不要喜新厌旧，要珍惜老朋友。对于正在忙碌的人，不要去打扰他；当别人身心状况欠佳时，不要用闲言闲语去干扰他。《弟子规》讲的这一段，正是刘秀所实践的。刘秀身为帝王，不忘故友，而且依然能做到不勉强、叨扰他人，确实值得人们称颂。也许正因为他有这样的胸怀和气度，才成就了自己。

“泛爱众”字面的意思是：广施爱心对待社会大众。而我们知道，只有善待他人才能让别人也喜欢自己，以更好地在人群中立足。因此《弟子规》中的这一部分说是“爱众”，其实是教孩子们如何与社会中的他人相处。

泛爱众篇还道：人有短，切莫揭，人有私，切莫说；道人善，即是善，人知之，愈思勉；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作。意思是说：对别人的缺点，我们不要去揭穿；对他人的隐私，切忌去张扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后，必定会更加努力行善。到处说他人的过失或缺点，就是做坏事。如果指责批评得太过分了，还会给自己招来灾祸。单从字面理解，有人会质疑，这是教育孩子们只对别人说漂亮话吗？其实不然，这段话更着重于让青少年多讲他人所长，以促进他人出现更多积极的行为。少在众人面前揭人短、扬人恶，不是听之任之，而是要做到“善相劝，德皆建，过不规，道两亏”，即朋友之间应互相规劝，共同建立良好的品德修养。如果有错不能互相规劝，两个人的品德和事业都会受到损伤。朋友之间私底下指正，不仅是互相促进，也更容易让人接受。

教育子女也应遵循这一原则：多在他人面前指出其良好的行为或表现，以促进这些积极的部分更多地被展现出来。对孩子的问题，要关起门来教训，这样做孩子就不会因在别人面前失掉自尊而对家长反感，教育效果更好。

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