曾節明:為什麼中國應該向英語霸權說不?
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曾節明:為什麼中國應該向英語霸權說不?
為什麼中國應該向英語霸權說不?
語言霸權,是文化霸權的主要部分;英語的世界文化霸權地位,形成於英國世界範圍的瘋狂侵略擴張(創建「日不落帝國」的過程),二戰後隨著美國對世界其他國家壓倒性的經濟優勢和軍事優勢,英語的世界霸權地位也達到了巔峰。 許多人以為語言文化霸權沒什麼大不了的,甚至覺得為了經濟發展,中國還不如用英語取代漢語作第一語言,就象新加坡那樣,他們說什麼:這樣一來中國豈不是更發達,更能融入國際社會嗎? 這種觀念大錯特錯。如果象新加坡那樣用英語取代漢語,等於是自我文化滅絕,淪為文化無根的洋涇浜,這就徹底刨斷了漢文明的根子,不可逆的永遠淪為了英美的文化殖民地,而且連文化滅國的成本,都幫殖民者省了。李光耀父子,是古往今來絕無僅有的漢奸賣國賊,他們文化漢奸行為,超過了中共,他們對新加坡的去漢化,註定了新加坡社會的異化:先文化置換,后種族置換。 語言文化霸權絕非無關緊要,它在國際競爭中影響巨大,它令語言霸權國擁有巨大的文化優勢,如:英語的文化霸權(世界通用英語),令美英擁有媒體傳播優勢、價值觀推廣優勢、計算機編程語言的優勢、及人才競爭優勢等等。 為什麼語言霸權國擁有人才競爭優勢?因為美英等語言霸權國的知識精英,母語就是霸權語言——英語,用不著學習外語,而其他國家的知識精英,則必須多耗費大量的時間和精力去學英語,這就導致非英語國家的人才在競爭中處於不利的位置。 尤其是以中日韓為代表的漢文明圈國家,因其既成母語體系對英語的抗體最強,因此中日韓民族學習英語的難度要大幅超過歐洲人、中東人和印度人,這就在競爭中非常吃虧。 而中國共產黨物質主義(唯物主義)洋奴秉性,使得中國人受英語霸權的傷害全世界最重:從鄧效顰開始,中共從初中就把英語作為必修課,僵糊瘟更是跪舔英語霸權登峰造極,把英語列為小學必修課,大學、考研的必考課,甚至荒唐到連報考音樂、美術等藝術學院專業,都必考英語。。。這就把大量有天賦的拒之門外,尤其是把許多潛在的科技創新人才、天才,拒之門外,因為據筆者親眼觀察: 許多非常聰明、有創造力的理工科學生,學習外語的能力很差,尤其是男生,於是就被英語這個必考科攔阻在大學本科和研究生門外,得不到深造,這實在是萬分可惜的事情,不折不扣是暴殄天物! 且為了獲得深造,中國的知識精英不得不花大量的精力和時間,象外語專業的學生那樣去啃英語,本來他們可以有更多的時間和精力用於理工科本專業的學習、創造、發明。 這就是跪舔英語霸權造成的人才浪費,這也是美英等英語霸權國,依靠英語取得的巨大優勢所在。
也因此,二戰期間的英國,在元氣大傷的情況下,寧願把世界霸權送給私生子美國,也堅決拒絕德國平分天下的要求。為什麼?因為美國是昂撒系英語國家,美國接班,英語文化仍是霸權文化,英國可以藉助美國的國力,繼續享有全世界的文化霸權地位。英國非常狡猾。 利用英語的霸權和自身的文化宗主國地位,英國設立壟斷性的「雅思」考試及高學費招收全球外國留學生,繼續大發橫財,就是例子。
英國雖然機關算盡,有道是「人算不如天算」,英國的衰落非常徹底(儘管衰落緩慢),美帝國也已經日薄西山:在猶太大資本寡頭精養集體的設計下,盎格魯撒克遜民族已經不可逆地在稀釋化的進程當中,通過「多元化」,正在象古羅馬帝國曾經的主體民族——羅馬人一樣,消融在世界各族當中。 蘇格蘭早晚獨立,英國將成為歷史名詞;美帝國則離分裂不遠——它註定會分裂成英語、西班牙語、阿拉伯語三大塊。 俄烏戰爭則是大大加速昂撒系文化霸權衰落的催化劑。大漢奸李光耀父子在新加坡刨除漢語,強行推廣英語,自以為得計,殊不知隨著美國的衰落,李家坡連菲律賓還不如。
中國站出來推動英語霸權的終結,是時候了。
曾節明 2024.3.27 微寒凌晨黎明前
語言霸權,是文化霸權的主要部分;英語的世界文化霸權地位,形成於英國世界範圍的瘋狂侵略擴張(創建「日不落帝國」的過程),二戰後隨著美國對世界其他國家壓倒性的經濟優勢和軍事優勢,英語的世界霸權地位也達到了巔峰。 許多人以為語言文化霸權沒什麼大不了的,甚至覺得為了經濟發展,中國還不如用英語取代漢語作第一語言,就象新加坡那樣,他們說什麼:這樣一來中國豈不是更發達,更能融入國際社會嗎? 這種觀念大錯特錯。如果象新加坡那樣用英語取代漢語,等於是自我文化滅絕,淪為文化無根的洋涇浜,這就徹底刨斷了漢文明的根子,不可逆的永遠淪為了英美的文化殖民地,而且連文化滅國的成本,都幫殖民者省了。李光耀父子,是古往今來絕無僅有的漢奸賣國賊,他們文化漢奸行為,超過了中共,他們對新加坡的去漢化,註定了新加坡社會的異化:先文化置換,后種族置換。 語言文化霸權絕非無關緊要,它在國際競爭中影響巨大,它令語言霸權國擁有巨大的文化優勢,如:英語的文化霸權(世界通用英語),令美英擁有媒體傳播優勢、價值觀推廣優勢、計算機編程語言的優勢、及人才競爭優勢等等。 為什麼語言霸權國擁有人才競爭優勢?因為美英等語言霸權國的知識精英,母語就是霸權語言——英語,用不著學習外語,而其他國家的知識精英,則必須多耗費大量的時間和精力去學英語,這就導致非英語國家的人才在競爭中處於不利的位置。 尤其是以中日韓為代表的漢文明圈國家,因其既成母語體系對英語的抗體最強,因此中日韓民族學習英語的難度要大幅超過歐洲人、中東人和印度人,這就在競爭中非常吃虧。 而中國共產黨物質主義(唯物主義)洋奴秉性,使得中國人受英語霸權的傷害全世界最重:從鄧效顰開始,中共從初中就把英語作為必修課,僵糊瘟更是跪舔英語霸權登峰造極,把英語列為小學必修課,大學、考研的必考課,甚至荒唐到連報考音樂、美術等藝術學院專業,都必考英語。。。這就把大量有天賦的拒之門外,尤其是把許多潛在的科技創新人才、天才,拒之門外,因為據筆者親眼觀察: 許多非常聰明、有創造力的理工科學生,學習外語的能力很差,尤其是男生,於是就被英語這個必考科攔阻在大學本科和研究生門外,得不到深造,這實在是萬分可惜的事情,不折不扣是暴殄天物! 且為了獲得深造,中國的知識精英不得不花大量的精力和時間,象外語專業的學生那樣去啃英語,本來他們可以有更多的時間和精力用於理工科本專業的學習、創造、發明。 這就是跪舔英語霸權造成的人才浪費,這也是美英等英語霸權國,依靠英語取得的巨大優勢所在。
也因此,二戰期間的英國,在元氣大傷的情況下,寧願把世界霸權送給私生子美國,也堅決拒絕德國平分天下的要求。為什麼?因為美國是昂撒系英語國家,美國接班,英語文化仍是霸權文化,英國可以藉助美國的國力,繼續享有全世界的文化霸權地位。英國非常狡猾。 利用英語的霸權和自身的文化宗主國地位,英國設立壟斷性的「雅思」考試及高學費招收全球外國留學生,繼續大發橫財,就是例子。
英國雖然機關算盡,有道是「人算不如天算」,英國的衰落非常徹底(儘管衰落緩慢),美帝國也已經日薄西山:在猶太大資本寡頭精養集體的設計下,盎格魯撒克遜民族已經不可逆地在稀釋化的進程當中,通過「多元化」,正在象古羅馬帝國曾經的主體民族——羅馬人一樣,消融在世界各族當中。 蘇格蘭早晚獨立,英國將成為歷史名詞;美帝國則離分裂不遠——它註定會分裂成英語、西班牙語、阿拉伯語三大塊。 俄烏戰爭則是大大加速昂撒系文化霸權衰落的催化劑。大漢奸李光耀父子在新加坡刨除漢語,強行推廣英語,自以為得計,殊不知隨著美國的衰落,李家坡連菲律賓還不如。
中國站出來推動英語霸權的終結,是時候了。
曾節明 2024.3.27 微寒凌晨黎明前
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