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第33回 眾筆端共塗兩色塊 圖騰醉試構多彩圖

1

墨潤秋和李向魁進城閑逛，經過一所中學的門前。校門是中西式結合，水泥仿石雕結構，總體看很別緻。但上方的校名不倫不類，非常丑的紅油漆兩字，非常美的水泥浮雕兩字，組成這麼一個校名：紅衛中學。顯然是掃四舊的成果。墨潤秋就辨認紅油漆下舊字的殘跡，覺得第一個應當是「古」。忽然想起那個打聽臨無地的少年是來自古博中學，那麼這就是他的學校咯？不知他現在怎樣，不由自主地往校內望去。說也巧，恰好王光華從裡邊走出來。兩人目光相遇，愣了一下，後者欣喜地奔過來叫：「墨大哥，您如何在這裏！」墨潤秋也喜得拉住手說：「兄弟，你好嗎？我路過。太巧啦！」

李向魁微笑著向潤秋投去問詢的目光。潤秋說：「這是我認識不久的小兄弟王光華！」又介紹：「這是我同學李向魁！」李向魁和王光華互相招呼「你好！」

「到學校里坐坐吧，墨大哥，見到你真是在太高興啦！我正要告訴你，古博中學不一樣啦！」

光華興奮地說著，將二人邀進學校。大門進去，迎面是一堵巨大的影壁，畫著毛澤東像。影壁前一條林蔭道向兩旁弧形伸展，擁抱著一個操場。操場邊平台上去，是三座連在一起的樓房。中間的那一座外表比較別緻，是學校行政樓。兩旁各一座是教學樓，有開放式走廊。三座樓連在一起。

三人沿弧形林蔭道走。墨潤秋注意到王光華臂上戴著「馬克思主義紅衛兵」袖章，就問：「你們成立組織啦？」

「是的！」王光華興奮地說，「你們不知道原來三字兵有多猖狂！我們出身非紅五類的同學老師曾一度像砧板上一塊肉，任他們愛怎麼割就怎麼割！最後我們終於組織起來，將他們打得落花流水！當然，這也得益於文化大革命的形勢轉變，《十六條》！」

客人舉眼觀賞校園風景。東座教學樓的第四層走廊欄杆上掛著紅布白字，寫「紅衛兵紅衛中學總部」，衛字繁體，十六劃；西座教學樓的第四層走廊欄杆上也掛著布幅，卻是白布紅字，寫著「馬克思主義紅衛兵古博中學總部」

李向魁笑道：「看起來好像是兩個學校嘛，一個紅衛中學，一個古博中學！」

「紅衛是他們掃四舊改的，我們不承認！」王光華說。

走著就到了西座教學樓，上到四層，來到「馬克思主義紅衛兵總部辦公室」。推門進去，裡邊只有司令李茂山。王光華說：「這兩位是鴻大朋友。這是我們總部的頭！」。

李茂山起立歡迎：「鄙人李茂山，歡迎，歡迎！請坐！」與客人握手。墨、向二位滿是恭敬地謝了座。

李茂山端詳了李向魁臂上的袖章，說：「你們鴻大也成立加字紅衛兵啦？」

「什麼加字紅衛兵？」李向魁不解。

「只有紅衛兵三個字的，是老紅衛兵。在紅衛兵三個字前面加字的，一般是新成立的紅衛兵，造反組織。」王光華解釋說。

「啊，原來如此！這表達很好。」李向魁說，「是的，我們鴻大毛澤東思想紅衛兵是剛剛成立起來的，是造反的。」

王光華給客人各捧上一杯水。李茂山掏出香煙，一人一支遞來。墨潤秋說不會吸煙。李向魁接了，與茂山頭碰頭地點火。

墨潤秋說：「你們加字紅衛兵應當聯合起來。他們三字兵早就成立全市司令部了不是？」

李茂山一口煙還沒完全吐出，聽到這話急忙說：「是呀！應當聯合起來！我們剛剛成立，還沒顧得上，今天你倒是提醒了我！」

王光華說：「你們學校毛澤東思想紅衛兵的司令是誰？明兒我們找他去！你們二位給引見一下。」

「沒問題。」墨潤秋說，「明兒你來。第二號頭領是我們同班的，跟我是哥們。我們住八舍，他315室。」

聊了一會兒，李向魁起身到窗口邊，往下看。發現後面有樓成弧狀，與前邊這三座樓相交，圍成一個半圓空間。李茂山夾著煙捲也立到窗邊，往下看，介紹說：「那是後院。主要是住的地方。三字兵猖獗時將曾將這個後院辦成勞改所，關押他們所謂的牛鬼蛇神。」

墨潤秋也過來往下張望。王光華跟過來，說：「要不要我帶你們二位下去參觀一番？」

「好主意！」李茂山攛掇道，「你帶客人下去，看看三字兵慘無人道的情形！」

李茂山從抽屜里拿出一串鑰匙，往上拋了一下接住，笑對客人說：「這是從三字兵手裡沒收過來的。一切權力歸農會！」把鑰匙拋給王光華。

王光華帶客人下樓，進入行政辦公樓底層的門洞。門洞的底端有一扇沉重黑色的木門，關鎖著。門上釘著一塊木牌，寫「牛鬼蛇神勞改所」。王光華掏出鑰匙捅開大鐵鎖，三人進入後院。王光華說：「我們只是釋放了被關押的人，勞改所還基本保持原貌。後面這些是宿舍樓，只臨街那一面底層的窗戶有鐵窗欞。其它都是不設防的普通窗子。你們看，現在底層向內的這一面窗子都釘上鐵條和木板了。這是三字兵的工程改造，為了適應關人的需要。」

帶客人踏上宿舍樓底層的走廊。一個個房間都上著大鐵鎖，門板上用粉筆寫著「牛欄1號」，「牛欄2號」，直至「牛欄8號」。窗子除了鐵條木板釘死，還糊著報紙。墨潤秋試圖找縫隙往裡瞧，黑洞洞什麼也看不見。王光華隨手打開一個房間，說：「人就關在這種地方！」

三人進去，感覺黑洞洞的。原來臨街的那一面窗子不但糊了報紙，而且加墨塗黑。霉臭味和尿騷味幽幽襲來，屋角放著一隻馬桶。地上零亂堆著一些蘆席和塑料布。李向魁指問：「那些是給人睡的嗎？沒有床？」王光華說：「哪有床！就睡在蘆席上。蘆席是學校的公物。破塑料布大約是家屬送來的，釋放的時候不要了或是忘記拿了。」

他們退出來，沿廊走過去，就到了東頭兩個房間。只見門板上用粉筆分別寫著「嚴管室」、「審訊室」字樣。光華打開審訊室的鎖，進去拉亮電燈，客人跟入。牆上一行大字闖入墨潤秋的眼帘，寫的是「紅色恐怖萬歲！」字形醜陋猙獰。墨潤秋覺得顏色很可疑，就湊上前去仔細研究。忽然叫了一聲：「是不是血寫的啊？」

王光華答：「是血寫的！是高二（3）班林理夫的血！他被懷疑寫反動標語。你看，僅僅懷疑，就被關進來如此折磨毒打！什麼世道！林理夫被打成植物人，現在躺在家裡，什麼都不知道。他的父母哭天抹淚，家裡又窮，真慘！」

「聽說北京三字兵還打死人呢！」墨潤秋神色沉重地說，「光是北京六中勞改所就打死了一個學生和一個看門的老頭！北師院附中的紅衛兵打死了他們的女校長！」

「打成植物人比打死更壞！真是令人髮指！」李向魁憤慨地說。

李向魁又將目光移向牆面其它地方，在一角發現了些星星點點的東西。問道：「老墨你過來看，這些小點子是不是血跡？」墨潤秋貼近看了看，肯定地說：「是的！是血跡！是噴濺過來的小血點！」

墨潤秋髮現牆上貼著兩幅毛主席語錄。一幅：「革命不是請客吃飯。」另一幅：「凡是反動的東西，你不打，他就不倒。掃帚不到，灰塵不會自己跑掉。」其中一幅語錄的紙角也濺有血跡。另一幅則有一個模糊的血手印。他說：「你們看，這兩幅毛主席語錄也是血跡斑斑！」

墨潤秋繼續觀察牆上和標語上這些血點子，發現它們有的像逗號，有的像感嘆號。就是沒有句號，也沒有問號。那些逗號彷彿在描述一次次拷打，那些感嘆號則似乎代表了受刑者的悲號哭叫。忽然他生出一個念頭，想：「要是將這個勞改所辦成一個展覽怎麼樣？」

李向魁對著牆角一堆雜物反覆察看。這堆雜物有棍子、繩索、鞭子，也有布袋、玻璃瓶，甚至襪子、破布，垃圾一般堆在那裡。接著他又看見一隻煤爐和一些煤塊、煤渣。便問道：「怎麼這兒還有煤爐？又不是冬天需要烤火！」

王光華說：「嗨！他們使用了種種刑罰。其中有一項叫『水深火熱』，煤爐就是用來烤人和用來燒開水燙人的！煤渣則是用來罰跪的。奇形怪狀什麼都有。你們看，這兒還有幾雙破襪子，猜猜幹什麼用？」

李向魁困惑地搖頭：「猜不出。」

「塞嘴巴！」光華給出答案，「用臭襪子塞人的嘴巴！」

「居然有這種事，虧這些畜生想得出！」兩客人搖頭驚嘆。

參觀完出來，王光華說：「二位，順便去我家彎一下吧。離這兒不遠。」

墨、向二人跟隨王光華走。到王家，上樓到光華的房間。主人讓座，上茶。墨潤秋喝著茶，一邊觀看房間各處。看到木架子底下有隻大鐵罐子，商標印著強力不幹膠五個字。就問：「買這麼多膠做什麼用的？」

「不是買。我爸他們廠有時會給職工發些剩餘產品。」

「你爸廠里是專門生產這個的？」

「不光這個。各種膠都生產。還有各種衍生產品，例如把這種膠塗在紙板上，就成了粘鼠板。」

「真能粘住老鼠嗎？」

「能！粘力非常強。他們一位同事不小心滑倒在上面，要是沒其它人幫忙，根本無法掙脫！」

2

晚飯後墨潤秋獨自在寢室里閑坐。郭方雨推門進來，說：「忙得不亦樂乎，還沒跟你嘮嗑嘮嗑。你好嗎，這些日子怎樣過的？」

「還好。北京串聯了一趟。你們在農場倒是悠閑，沒受苦吧？」

「不算受苦。那地方滿眼綠色，空氣好。干點活，出出汗，也很舒服。也可算一種清靜。但我不要清靜。只牛理會欣賞那種清靜。牛理知道嗎？」

「就是那個以天譴論出名的馬克思主義理論家？」

「是的，就是他。在農場餵豬。很想得開。我拜訪了他。」

「怎麼樣，他現在是怎麼想的？」

「嗨，還真是有點意思！」郭方雨笑說，「你要是也在場就好了，近距離地研究一下這個人！中國的老夫子們常有這個特點：輕易就叨住一個什麼真理，往往叨得還很牢，挨棍子也掉不下來。另一個特點是：能以阿Q精神和口腹之慾來自我解脫。」

墨潤秋感受豐富地笑，熱切地望著歸來的學友，說：「去農場其實很有收穫！」

「牛理的子女也讓我有所思辨。他們與右派父親的界限劃得非常徹底非常堅決。這從公家的角度看是正確的，但從人倫的角度看又有傷天理。難道我們的革命不能兼顧公理和人倫么？」

「公理是階級鬥爭，人倫則是資產階級的溫情主義，兩者是不能兼容的。根據毛澤東思想，世界上除了階級和階級鬥爭，別的都談不到。你要在這個社會生活，就得以階級鬥爭為綱。子女與父親劃清界限也是為了生存，或者你說的口腹之慾。雖然做得過分，但那也是環境昭示的結果。」

郭方雨：「我覺得革命應當鼓勵人性向善的方向發展。像牛理子女這種現象在我們社會非常普遍，正說明某些原則可能是在鼓勵人性向惡的方向發展！」

墨潤秋：「革命不但應當鼓勵人性向善，而且應當鼓勵向真向美。也就是說，應當鼓勵人們說真話，敢於獨立思考。可是實際情況恰恰相反，是在鼓勵人們言不由衷，鼓勵說假話。所以，革命到底是怎麼回事，是該牛理這樣的理論家去探討的問題，我們就不要操心了。」

郭方雨沉悶下來，沒說話。墨潤秋轉了話題，說：「怎麼樣，現在加入你們組織的人為數不少了吧？有沒想到與別校的造反派組織聯合？」

「我們正在籌劃這個事，準備出動去各高等學校了解和聯絡。」

「不要只聯合高等學校吧，中學的也要聯進來。古博中學你知道吧，最近造反派學生成立了馬克思主義紅衛兵。他們有一個頭領我認識，今天碰到了，帶我和李向魁進他們學校參觀了一下。明天他會來找你們談聯合的事。」

「那太好了！是的，中學也要聯進來！」郭方雨說，又關切地看墨潤秋，「可是老弟，我聽李茂山說你沒答應加入他們的戰鬥隊，為什麼？那麼直接到總部來當頭領吧，好不好？」

「我不想參加任何組織。但我會支持你們，有什麼需要我做的，儘管吩咐！」

郭方雨困惑地看看墨潤秋，想了一下，說：「夫有非常之人方有非常之事，有時我很難理解你。那麼好吧，就聘你當個幕後軍師，給我們出出主意。我覺得你是個有智慧的人，難得的人才。」

「幕後軍師？聽起來有些嚇人，不要將來抓幕後黑手啊！你在組織里盡量不要提到我，我只是作為你的私人朋友有時提點建議。」

「看樣子你有顧慮。對這場文化大革命，我想聽聽你的評估。目前形勢是怎麼看的？」

墨潤秋跏趺坐，閉目合十，竟像一個入定的老和尚，一會兒嗡嗡念起詞兒來。

「你的話我怎麼聽不懂呀！說的什麼，老弟？」郭方雨驚愕地睜大眼睛，突然間好像不認識這位朝夕相處的同學。

「這場運動的發展，可能會一次次地出人意料，吉凶難卜。」潤秋睜開眼睛，說，「所以我想與它保持一定的距離，不參加任何組織。然而我又看到它於世有利的一面，適當時機為它推波助瀾也未嘗不可。我和你是兩肋插刀的哥們，有什麼用得著我處我會儘力！」

郭方雨終於釋然，說：「行，就這樣定了。實際上你已經幫了我們的忙。」

3

經過一番奔走聯絡，黃鶴市大中學校的造反派紅衛兵終於聯合起來，成立了毛澤東思想紅衛兵黃鶴地區造反司令部。在南體育場舉行成立大會。

司令部設在黃鶴師範學院。楊任重當司令。他的黨員身份幫了很大的忙，造反派中黨員絕無僅有，誰也無法與爭。

只有中部工學院的造反派紅衛兵沒參加聯合。他們也有一個黨員，在由誰當司令，以及在常委會中占幾個席位，這些問題上談不攏，決定另立山頭，叫「中工井岡山造反兵團」。楊任重說那麼我當副司令好了，大家還是拉一起吧。對方還是不買賬。

楊任重隨後對方雨說：「我忙不過來，鴻大總部你來當部首吧！」

郭方雨說：「我可以代理一下。但最好聽聽全體成員的意見，舉行一次民主選舉。」

「這話對！」楊任重很贊成，「我們為什麼造反？可以說也是為了爭取民主改革嘛！民主先從我們總部開始！」

鴻大毛澤東思想紅衛兵召開了一次全體大會。楊任重講話說：我到司令部去了，想叫郭方雨來當鴻大部首。但方雨同志很謙虛，而且有民主思想。在他的建議下，我們今天召開全體會議進行投票。現在，由原有幾位頭領各自發表一番競選演說。不是頭領的也可以上來發表講話，報名競選。然後大家進行投票，選舉出我們總部的新部首！同時，我們將根據票數的多少來確定常委名單。報名競選的普通成員，如果得票多，我們也可以擢拔他進領導班子。

這番講話為郭方雨大大的拉了一票，投票的結果方雨勝出，正式當了毛澤東思想紅衛兵鴻蒙大學總部部首。

蒙曼也上台競選了！

是跑過去凌空一個筋斗翻上台的。這個漂亮的武術動作使全場愣怔了五秒鐘才回過神來，爆發出暴風雨般的掌聲。

有人喊：「好！我們需要一個女頭領！我投你的票！」

另一個人說：「是五嶽劍派傳下來的女弟子吧？剛才看你筋鬥上台的動作身輕似燕，是不是練過輕功的啊？再翻一個好不好？」

蒙曼又翻筋斗，而且是連翻兩個！台下再次響起暴風雨般的掌聲喝彩聲。

「謝謝大家的掌聲！」蒙曼風姿綽約地四面揮手致意。圓滾滾的屁股，長長的美腿，飽滿堅挺的胸脯，那麼一轉，簡直就是一台選票吸收機。她作了一番自我介紹，然後說：「我希望兄弟們姐妹們投我的票，我將用實際行動證明你們的票沒有投錯！」又儀態萬方地轉了一圈。

結果蒙曼得票幾乎趕上郭方雨。楊任重當即宣布她為副部首。

4

從此黃鶴市就有兩個紅衛兵司令部。市民把成立在先的紅衛兵黃鶴地區司令部叫做一司，成立在後的毛澤東思想紅衛兵黃鶴地區造反司令部叫二司。把一司的人叫老紅衛兵，有時又叫三字兵；把二司紅衛兵叫八字兵，或老二，敵對的人則叫他們二癩子、二痞子。

文化大革命中的分派就是這個時期開始的。在這之前，各單位各學校只有保守派紅衛兵組織，造反派還並沒有形成。最多就是個別不買賬的小爬蟲在那裡發不協調的聲音，稱不上派。

把握這個時間分界非常重要。三十多年來寫文革的篇章汗牛充棟，共同繪製出這麼一幅文革畫卷：它由兩大色塊構成，一塊是由造反派體現的深黑色，一塊是由無辜無奈的幹部和普通人體現的粉紅色。原本應當出現在畫卷中的第三種重要色塊——保守派，則不見了。作文者混淆時空，張冠李戴。文化大革命初期，即橫掃期，還並沒有造反派。在工作組領導下手打腳踢橫掃的，正是組成保守派的那些人。可是作文者一提起橫掃，就老是造反派，造反派的。這就像將辛亥革命、推翻滿清說成是共產黨乾的事一樣。到了第四時期，即工宣隊期，造反派組織已經消亡，人已經靠邊，在挨整。在工宣隊領導下積極行動的，正是敗而復勝的保守派人。然而作文者一提到這個時期的「清理階級隊伍」事件，「一打三反」事件，也都是造反派，造反派的。這就像將「大躍進」說成是國民黨的政績一樣。作文者將保守派這個威武雄壯的派別一筆勾銷，似乎保守派從來沒存在過，或者雖然存在過也是無辜無奈地站在一旁。在眾多筆端的共同繪製下，文化大革命變成了造反派的獨角戲！

既然只有一派，大規模武鬥又是怎麼回事呢？作文者們解釋說：那是因為造反派分裂成甲乙兩派，互相莫明其妙地打了起來！

如此寫文革者，有的是不明情況。例如移民美國寫《在上海的生與死》的女人鄭念，她只蝸居在家裡，對外邊的事情不很清楚，所以將凡是上門與她過不去的人，統統稱為造反派。

有的是為了敘寫方便。大多作者都屬這一類，泛泛而談，不耐煩深入。或如老花眼看物件，模糊一片。在《收穫》上專欄連載後來又結集出版的《親歷歷史》，作者雖多是名家，也陷此窠臼，儘管觀察和思考本該是他們的份內專長。名作家白樺在他的自述中也有「文革開始的時候造反派抄我家」等語。

最近有一個叫岳南的作家寫了一本大書叫《南渡北歸》。那麼多老夫子，各人的來龍去脈，不同的選擇，不同的結局，那麼漫長的歷史過程，時間地點註釋，那麼詳盡。不難想象花了多少深入的考證功夫。然而，此書有一個硬傷，就是關於文革造反派的賬完全失實！老夫子們遭到的衝擊不是造反派乾的。那些事發生的時候造反派組織還沒有誕生呢，或者已經靠邊站呢。文革初期批鬥「反動學術權威」的時候，以及後期「清理階級隊伍」的時候，思想最積極行動最堅決的正是組成保守派的那些人。將所有事情泛泛地歸給造反派，是嚴重錯誤的。岳先生既然能對學術大師群體那麼長的人生歷程進行考證，為什麼對離他不遠的文革就不能稍為考察一下呢？

我們有責任留給後人真實的文革圖畫。為此，就須要還原派的輪廓線，將深紅色的保守派添加進去。本書寫作的目的之一，正是試圖勾勒出一幅多色調的立體的文革畫卷。

要了解和研究文化大革命，非得弄清派脈絡不可。而要弄清派脈絡，主要得抓住幾點：第一，從構成成份上說，保守派多是黨團員以及革命積積分子。第二，從鬥爭矛頭所向來說，保守派是對社會，向下。造反派是對黨內，向上。兩派要緊的分歧點是在對待「黨內走資本主義道路的當權派」的態度上。第三，從思想上說，保守派是專制主義信徒，造反派則是一批骨子裡的自由主義分子。

欲知後事演繹，且看下回分解;