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在对错以外 思考历史的学习

教育部微调修改高中历史课纲，为了修改几个历史朝代表示方式如清代→清廷．中国→中国大陆等就引起某些独派人士的大力挞伐，事实上学习历史应在统独意识形态对错以外来学习，真的没有那么敏感严重，笔者是在中华民国六十七参加大学联考，当年很幸运历史科拿到了九十五点三七分PR值排在全国前十名内，当时教育部规定历史科九十分以上就可以申请就读历史系，要不是家人强烈反对，笔者当年真的会去读最有兴趣的历史系，笔者要说明的是，处在当时中华民国与中华人民共和国仍是汉贼不两立的敌对时代，高中本国历史地理课本百分之八十都是中国大陆的历史地理，读这样的课本笔者长大后也不会不爱中华民国台湾。

故读历史主要目的是要了解各国各朝代兴衰起落的原因，从中学习强国如何崛起其富国强兵之道，弱国如何衰败引以为戒避免重踏覆辙，多从客观有兴趣的角度来读历史，避免用意识形态对错角度来读历史，历史才会学好，才是历史教育的本质。