今日微言(有失敗的英雄,沒有失敗的聖賢) /東海一梟

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今日微言(有失敗的英雄,沒有失敗的聖賢) /東海一梟

帖子東海一梟的粉絲 » 2019年6月26日


今日微言(有失敗的英雄,沒有失敗的聖賢)
   
   【開蒙】科學有助於宗教恐怖主義的解決,但不能從根本上解決宗教恐怖主義。這話有點繞口,道理卻是實實在在的,西式科學解決不了精神、信仰問題。科學不能解決宗教,就像民主啟蒙不能解決極權主義一樣。極權分子何嘗沒有民主常識,何嘗不懂民主自由利國利民,至少優於極權暴政。
   
   【元帝詩】明徐禎卿《翦勝野聞》記載:「元君既遁,復留兵開平,猶有覬覦之志。太祖遣使馳書,明示禍福,因答詩曰:金陵使者渡江來,漠漠風煙一道開。王氣有時還自息,皇恩何處不昭回。信知海內歸明主,亦喜江南有俊才。歸去誠心煩為說,春風先到鳳凰台。」這首詩可以說明三個問題。
   
   【元帝詩】此詩不亢不卑,綿里藏針,既有江南有俊才的恭維、海內歸明主的恭順和王氣有時息的失敗自認,又有春風後到、皇恩昭回的政治自信。真可謂虎死不倒威,失敗的帝王仍然不失帝王的風範。讀者見仁見智,既可讀出自承失敗、禪讓海內的誠意,又可讀出各有陽春、不容輕侮的尊嚴。
   
   【元帝詩】這首詩語言樸實,態度平和,如果屬實,透露了三個消息:一是元順帝的文化修養不錯,政治品格不錯。作為半亡國之君,有此氣魄胸襟,頗為難得。北元延續持久,豈徒然哉;二是抵抗和恢復意志不強。對於人民,「你既無心我便休」,你既反抗我便走,把天下讓給你們心目中的明主。
   
   【元帝詩】初見於明徐禎卿《翦勝野聞》,復載於《四庫全書匯要》集部《御選元詩》卷一,相關蒙古文學史的著作多認定該詩作為妥歡貼睦爾汗(元順帝)之作。有學者懷疑此詩非順帝所作,但無可靠證據。順帝本能詩,僅就詩本身著眼,此詩非常符合元順帝的身份、修養、遭遇和性格邏輯,當是其親作。
   
   【歷史眼】論史實之真實性和可信度,儒經所載最高,其次是正史,其次是歷代大儒君子文集所記錄。筆記小說和民間野史,可靠性都不強,外道著作可信度更低,其中又以《莊子》、《韓非子》為最。這兩本書論及儒家聖賢和歷史人物,都是虛構偽造的寓言,如果當真,就上當了。
   
   【尊君】儒家尊君,不尊暴君,暴君非君故。孟子說:「賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘,殘賊之人謂之一夫。聞誅一夫紂矣,未聞弒君也。」對於暴君,根據身份和力量之不同,可以去之,可以易位,可以誅殺,可以革命。不尊君非儒,尊暴君亦非儒。殘暴奸惡到毛氏這種地步,若猶尊之,不僅非儒,而且非人!
   
   【台灣】微信圈有文章題為:《世間如果有君子,名字必是馬英九》。又是廉價販賣君子之冠。豈有君子,如此無能;豈有君子,不如小人。馬英九溫良恭儉讓,個人品質固然不錯,但為政無道,治國無方,一味討好民意,迎合民粹,距離君子二字,至少還有十五年。
   
   【問題】或問:在愛國主義、愛狗主義、拜金主義、拜神主義、拜物主義、拜權主義等等主義者中,哪種人最討厭和下流?它們有沒有共同點?
   
   【問題】六種主義中,除了拜神主義,其它都是唯物主義的下位法。唯物主義哲學必然發展出物質主義人生觀和價值觀,最容易淪為拜權主義、拜金主義和愛國主義者。逃墨必歸於楊,擺脫唯物主義最容易歸於唯神主義,以神為本,拜神為主。對於唯物、唯神兩種主義,只有唯仁主義可以對治之。
   
   【定律】有失敗的英雄,有無位的聖賢,沒有失敗的聖賢。聖賢得位,為政為軍,縱有挫折也是暫時的,必將取得最後的勝利。政治及軍事敗亡,根本原因都是德智不足。故孟子說仁者無敵。遇敵而敗,為敵所滅,必非仁者。注意,這裏的仁者是有權位的,有土地、人民和武裝力量。
   
   【盟約】在雙方自願、沒有強迫的情況下訂立的盟約,當無條件遵守。漢五年楚漢締結的和約,劉邦有遵守的義務。當時若有儒生在場,以反對張陳之議、督促劉邦守約為正。功利之上有道義,毀約是功利考慮,利在一時;守約是道義堅持,利在萬世。特撤回「超脫」的立場,認同羅輝的意見。
   
   【盟約】盟約若非要盟,便當嚴格遵守。人與人、國與國之間的盟約都一樣。宋朝兩次滅亡,都與毀約密切相關。宋朝在於遼國、金國、蒙古的交往中總是主動背盟毀約。如宋徽宗毀澶淵之盟而聯金伐遼,韓侂胄背隆興和議而北伐,宋理宗毀宋金之約,聯合蒙古伐金,宋理宗宋度宗又不守與蒙古所締之約……
   
   【盟約】或謂出汗和約不必受,「蓋盟約,有長期而相對自願之盟,有短時要挾互詐之盟,名實不同,處分亦不同。」雲。非也。不論自己締約目的和對方訂盟動機如何,不論利弊、利害如何,凡非要盟,皆應無條件遵守。要找毀約敗盟的理由,總是找得到的,君子不為也。
   
   
   【支持】郭齊勇先生在《優秀傳統文化的傳承與發展》一文中呼籲,由國家層面設立「國學」學科門類是刻不容緩之務。這個呼籲非常及時,非常重要。設立經、史、子、集和中國的宗教等五大一級學科,是改革教育、改良社會、建立文化自信、重建中華文明的基礎要求,希望習團認真研究推行之。
   
   【台灣】為政之道,首重正名。主體文化是意識形態和指導思想之所系,堪稱是最大的名。馬英九在位,雖無力確立儒家道統地位,也當延續蔣介石晚年發起的中華文化復興運動,推動儒學入校,努力儒化台灣,真正充當「中華文化領航者」。不此之圖,其它方面做得最好也有限,難阻國黨的衰敗。
   
   【台灣】本來台灣比大陸更有條件高度儒化,因為蔣介石已經開展復興運動。如果後繼者進一步推動之,有望讓儒家文化取代三民主義成為台灣主體文化和指導思想,將台灣建設成為高度文明的中道之國,真正成為中華文化的領航者和重建中華的根據地。蔣介石是民國的敗家子,蔣經國馬英九又是蔣介石的敗家子。
   
   【台灣】君子二字,豈易言哉。君子而在君位,必能形成君子集團,必能致力於儒家文化的弘揚、良制良法的建設和官德民智的提升。即使任期內不能確立道統地位、建成禮樂制度,也必須向這個方向努力。如果執政團隊不行,根本原因還是自身德智不足。曾國藩集團人才濟濟得心應手,是天上掉下來的嗎?
   
   【看中國】老人跳河民警施救反被勒脖,落水者高喊:死也要拉年輕的墊背。看到這則報道,渾身冰涼。這樣極端地以怨報德的老賊,古今罕見。是怎樣齷齪險惡的文化道德環境和政治社會環境,才能培養出這樣的惡物。惡到這種程度的東西,只配生活在毛時代。
   
   【立法】漢朝人有「犯強漢者,雖遠必誅」的宣言。東海學舌曰:犯我無辜,雖遠必誅!深知此非馬幫政權所能為,謹以此言為後世立法。中華重建之後,當世世代代認認真真護我子民,不容一個子民受到不良勢力和邪惡政權的侵犯。犯我無辜,雖遠必誅!犯我無辜,雖遠必誅!!犯我無辜,雖遠必誅!!!
   
   【恐怖】或說:「大復讎是針對無罪被殺,有罪被殺,焉得復讎?這正是我辨析那兩個中國人傳教非法在先的原因。」答:儒家強調罰當其罪,不能輕罪重罰,何況非法傳教非罪,更非死罪,豈容外人亂殺。另外,被恐怖勢力殺害的人中,有很多人各有自身問題,甚至有比非法傳教更嚴重的罪責,難道他們活該被殺?
   
   【擊蒙】張鳴《法家心腸的儒家》一文,抓住秋風一時興發的一言半語大做文章,以無限上綱和虛設箭靶的方式,對儒家極盡誣衊、攻擊之能事。「在他們眼裡,凡是不肯信奉儒家信條的都應該送去勞改,或者乾脆殺掉。」這種批評,可謂為「以小人之心度君子之腹」這句古話現身說法。
   
   【擊蒙】我也認為秋風那句信口而開的玩笑不妥。但人非聖賢,孰能句句真理。東海就說過不少過頭話。前不久一次朋友圈討論,我酒意發作,提議將來對於毛左勢力要進行「打土豪分田地」的毛式清算。此言極不儒家,極為非禮,東海後來專門發微收回並致歉。所有國民的合法權利都不容侵犯,毛左焉能例外!
   
   【張鳴】「凡是不肯信奉儒家信條的都應該送去勞改,或者乾脆殺掉。」這樣的說法本身就非禮反儒,也違反歷史事實。從堯舜到明清,或者從漢武帝獨尊儒術以來,所有儒家王朝從不曾有過類似規定和做法。不信者及反儒派,最多沒有為政為師資格而已。(其實佛道諸家在朝為官、在野為師者歷代不絕。)
   
   【恐怖】或笑我護犢子。誤解也。在家人與外人、國人與外人、本族與外族發生矛盾時,首先要論是非曲直。若曲在我方,焉能護犢子?若罪在對方,又焉能不護?如果說儒家護犢子,那也是合情合法合理地護,上合天理內合良知,理直氣壯。生平唯恨自己無大權高位,無力護吾民不受特權階級和異族惡勢力侵犯也。
   
   【台灣】或謂馬英九在位時,身邊無可用之才,到處有掣肘之人,沒什麼辦法的。答:人才問題,環境問題,歸根結底無非德智問題。若有志於大位,對於賢才,平時就要注意儲備,培養發現團結之。得位之後,更要唯賢是舉,形成君子集團。對於掣肘之人,自可因人制宜,妥善處理。
   
   【國家】儒家思想有與時俱進的現代性,又與西方國家觀及政治觀大有區別,對國家功能、政府責任和政治道德要求更高。既要尊重人民主權和民主權利,又要強化政府治權和儒家教權。對民眾既要禁之以法,又要齊之以禮,導之以德,既要庶之富之,更要教之保之。《康誥》說:「若保赤子,惟民其康乂。」
   
   【恐怖】或說東海所言未免理想化,中國力量有限,不可能為一個平民出兵。答:我論的是王道原則和國家應有的態度。即使王道中國,也不是輕易用兵的。讓兇手授首、為吾民復讎、護國家尊嚴的方式並非只有武力一種,很多時候通過外交手段也可以達到目的。就是動武,也可以聯美聯歐聯合當事國。
   
   【如其仁】美國大學生奧托•瓦姆比爾(Otto Warmbier)因違禁到朝鮮旅行、闖下大禍被判處重刑,美國政府堅持不懈地斡旋營救,終於將他救回美國。看了這個報道,忍不住為美國喝聲彩,就像孔子當年讚揚管仲一樣。管仲所行非仁政,但有些地方「如其仁」;美國政治非王道,然有時不乏王道風範。
   
   【惡爭】魯迅說「哀其不幸,怒其不爭。」其實弱勢群體不爭,完全可以理解。可怕的是他們拜權拜物,助紂為虐,助惡為樂,亂爭惡爭,揮刀向更弱者;可怕的是,他們經過魯迅們反儒化和赤化的蒙啟之後,墮落為奴性惡性並重的馬賊毛奴。對於弱勢群體,儒家從來是:哀其不幸,怒為之爭。
   
   【惡爭】對於弱勢群體,君子哀其不幸,若有權位,自當為之爭權益;若無權位,也當為之鳴不平。同時,君子怒其惡爭。百年來無數國民常常陷入惡性競爭、鬥爭乃至戰爭之中。無數弱者與強人一樣,為了利己勇於損人,為了權力或利益,背天逆理,壞事做絕。不爭可以理解,惡爭不可原諒!

(今日微言(有失敗的英雄,沒有失敗的聖賢))

   
   【答客】或說,論弘道傳教、救世度人的精神,儒家是最弱的,至少比基督教弱多了。這個說法頗為普遍,其實似是而非。儒家以弘道育人、道援天下為己任,歷代聖賢大儒無不熱衷於誨人著書傳道解惑,然亦無好為人師之患,無主動往教之禮,自尊正所以尊道也。真道自有尊嚴在,真理沒有強制性。
   
   【恐怖】江蘇豐縣爆炸案是被計生洗腦的反人類恐怖犯罪。罪犯留詩曰「生育二孩是犯罪」,第一句就是邪知邪見,大前提大錯。本案說明三個問題:計生宣傳的危害,知見錯誤的可怕,教育問題的嚴重,大學生如此混亂愚昧。本案也為「大愚必惡」這個東海定律提供了活生生、血淋淋的證明。
   
   【恐怖】洗腦,即愚民教育,即惡民教育,敗壞人心,惡化人民。恐怖主義教育,是洗腦的高境界。無論是政治恐怖主義、宗教恐怖主義還是政教合一的恐怖主義,必有恐怖主義教育的密切配合,必有大量愚民、惡民、暴民的衷心支持。換言之,惡教育惡社會,是恐怖勢力成長、成功和維持必不可少的基礎。
   
   【看中國】山東男子撞人逃逸致被撞者傷重身亡,次日得知死者是自己父親。這就是因果報應。報應有潛在性、顯在性之分,有滯后性、即時性之別。這個事例屬於顯在報和即時報,所以駭人聽聞。其實,因果天羅地網,永遠不昧;報應無所不在,術高莫逃,只是世人無知、俗眼不辨耳。2017-6-17余東海于南寧
(今日微言(有失敗的英雄,沒有失敗的聖賢) 全文完)(2017/06/16 發表)
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