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为了教育 大家应该要勇敢挺身而出

儿子跟一群很麻吉的国中同学在班上爱讲话，所以惹的导师很不高兴，有时情绪失控还直接拿麦克风敲头处罚。所以我找了校长反应导师行为与我的教育理念，于是校长就安排了导师与两方家长的座谈会，希望能够合理解决。

当天被视为坏学生的家长，只有我一人出席家长座谈会，一進教室就看到导师与十几位家长坐在对面，我心想：怎么会这样，竟然只有我一个人，其他家长到哪去了？。

导师首先拿出一张表格，纪录我儿子一天在班上，身体乱动几次，并且指出可能有过动的倾向。我心里想：这导师的教育观念有点扭曲，这到底可以证明什么吗？紧接着旁边家长开始附和，说这群坏学生在上课时说话，会干扰到他的小孩，如果因为这样没有考上建中或是北一女，这是我们可以负责的吗？麻烦请我儿子与那群同学转班或转学。

我听了他们自以为是的论点后，觉得很奇怪的教育理念并开始沟通，纵使要面对上十几位家长，但为了教育 挺身而出完全不感到害怕。我先提出了我个人国中时也是爱讲笑话，也因为我追求隔壁班的女同学，隔壁班老师非常讨厌我，还曾在走廊上跟那位老师辩论了起来，但后来因为导师辅导并鼓励,我考上第一志愿，现在也成为一位大学教授。

如果小孩资质好，就不怕会受到同学影响。再者这些家长要求这群” 坏学生” 转班或转学，不也是会影响到其他学生吗？国中是义务教育，人人受教的机会均等, 为什么要同学转班或转校。在我沟通后，对面的家长，露出“见笑转生气”的表情，不断飙高分贝的对我说：“你这样是强词夺理！”

座谈会不了了之,事后我再去找校长，校长表示不会要求儿子跟麻吉的同学转班或转学，这件事也终告一段落。我从没想过我会如此豪气万丈的力战多位家长，但为了正确教育观念，我们绝不能退缩，应该要勇敢的挺身而出。