谷洪:東海一梟的狗屁文章 /東海一梟
谷洪:東海一梟的狗屁文章 /東海一梟
谷洪:東海一梟的狗屁文章
因為近來在農村打工,很少上網,一上網就看到了東海一梟的《反儒,不是糊塗即畜生!道在平常生活中》一文,雖私下早已把東海一梟引為網上不多的幾個朋友之一,還是忍不住罵了一句:老梟怎麼寫出了這麼一篇狗屁文章!丟臉!
梟文開篇既言:「古今中外無量書籍中,《論語》是最淺的又最深的書,是最好讀又最難讀的書,它是最值得百讀千讀用心讀、值得把每一個字都咬碎嚼爛了吞下去的書。就彷彿一口深深寶井,無論放下去多大桶,都能汲上滿滿的水來。如果僅放下碗大的桶,淺汲即止,就太可惜了。」這種肉麻的馬屁文字,出自腐儒不奇怪,奇怪的是竟然出自梟筆,不可思議!
紀昌學箭,把死螞蟻吊著看三年,看到的螞蟻如車輪一般大,他看到的螞蟻,絕對不會是螞蟻的本真面目,不是梟兄題目崇尚的所謂「在平常生活中」的螞蟻(所謂的「道」),而是非平常生活中的、為了滿足紀昌射箭目的虛假的螞蟻。放大鏡下的生活不會是平常生活,千讀百讀,把每一個字都咬碎嚼爛的《論語》,絕不會是孔學的原意。這就是我一直反對用一以貫之、微言大義的方法學孔學經典的原因。假如孔子復生,用這種方式學《論語》的腐儒們,一定會怎麼看都怎麼覺得,孔子的一言一行,都在破壞他們心目中的孔子的偉光正的高大形象。
其實,任何一段狗屁不通的文字,如果用這種方法來讀,都會讀出花來。
這不,老梟馬上現身說法,用這種方法解說了《論語》中的「親仁」二字。
老梟在以平常心解釋了「親仁」二字的「親近仁德之人」的本義之後,也覺得「親近仁德之人」不是什麼了不起的事,不管自己的品德如何,一般的人都喜歡親近仁德之人,而不喜歡親近奸詐狡猾之輩。這種淺層的解讀有些把孔子及其弟子們當平常人了,有損孔子的偉光正的光輝形象。所以意猶未盡,還不過癮,進一步引申發揮到:「所以『親仁』二字可進一步解釋為盡性知天。親密接觸『不違仁』,繼而與『仁』打成一片,明心見性肉身成『仁』。如此,『親仁』就是儒家天人合一的最高境界了,豈僅『作人的非常具體的規範』而已?」嗚呼,孔門弟子一個個都達到了所謂儒家的天人合一的最高境界了,把孔子往哪兒擺呀!老梟嘲笑「啃鹹菜談天下」解孔距離真義十萬八千里,自己解孔,又何嘗比十萬八千里近一點點呀!假若孔子復生,見到「啃鹹菜談天下」說自己「把如何做好一個奴才作為自己的終極目標」,還可以嘲笑其燕雀安知鴻鵠志,而遇到老梟肉麻的吹捧解說,則只好羞愧得滿臉通紅地重新爬回墳墓裏面去了。
在這篇文章中,老梟最得意的點睛之筆是下面這段文字:「有些『今世進士』(指當代知識分子)則從自由主義的立場上往後退,淪為極端個人主義乃至利己主義犬奴主義者。如果不僅鼓吹,而且在個人行為中也徹底地反掉了利他精神仁義道德,處處與儒家對著干,那就不成其為人矣。不說別的,誰敢反掉本文這段『子曰』,『入則不孝,出則不悌,不謹又不信,泛恨眾,而遠仁,行有餘力,則以學賭』,非畜生而何?」
多麼自洽的邏輯呀!因為孔子說了:「弟子入則孝,出則悌,謹(熟讀《論語》之人,應當有理由懷疑,此『謹』字,有可能是『忠』字之誤)而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文」,而孔子又是所有的自稱為儒家之人的表面上尊奉的祖宗,所以,孝悌謹信愛眾親仁也就成了儒家的專利,誰若反對孝悌謹信愛眾親仁,誰就是反儒,而反孝悌謹信愛眾親仁的「入則不孝,出則不悌,不謹又不信,泛恨眾,而遠仁,行有餘力,則以學賭」,是畜生的行為,所以,老梟就可以在題目中,理直氣壯地宣布:反儒,不是糊塗即畜生!
但如果我們也能用這種邏輯推導出「反共的都不是好蛋」這個結論,老梟恐怕會不以為然了:
毛主席說過:要為人民服務。而毛主席又是現在的中國共產黨尊奉的祖宗,所以,官員要為人民服務就成了中國共產黨的專利,誰若反對官員要為人民服務,誰就是反共。而反對官員要為人民服務,希望當官的欺壓百性的人都不是好蛋,所以,反共的都不是好蛋!
只要是人,就有言行不一致的時候,當年中國共產黨在給毛主席三七開時,就遇到了毛澤東背離了毛澤東思想的尷尬,儒生們如果能正視孔子,不神化孔子,把孔子看作一個人,同樣也會找到孔子違背孔子言論的行為。(梟注:谷洪混淆了中共與儒家的性質、原則之異。)
例如,我們都知道孔子一貫倡導孝悌忠信,但孔子卻在《中庸》中承認,自己也未能做到孝悌忠信:「君子之道四,丘未能一焉:所求乎子以事父,未能也;所求乎臣以事君,未能也;所求乎弟以事兄,未能也;所求乎朋友先施之,未能也。」
附錄:《道在平常生活中》(假題:《反儒,不是湖塗即畜生》)
一
古今中外無量書籍中,《論語》是最淺的又最深的書,是最好讀又最難讀的書,它是最值得百讀千讀用心讀、值得把每一個字都咬碎嚼爛了吞下去的書。就彷彿一口深深寶井,無論放下去多大桶,都能汲上滿滿的水來。如果僅放下碗大的桶,淺汲即止,就太可惜了。
奈何古今讀書人包括許多學者儒者,對《論語》大都不求深汲也無力深汲。象這一段:
子曰:「弟子入則孝,出則弟(悌),謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。」(《學而篇第一》)
錢穆、李澤厚等大家都解得粗淺。錢曰「本章言子弟為學,當重德行」;李曰「這裏並無什麼哲學、智慧或知識,而仍然是作人的非常具體的規範」云云(詳見錢《論語新解》、李《論語今讀》)。有個網路名家叫「啃鹹菜談天下」的,解得更加荒唐。他說:
這是談自我修養的。古希臘人常常把探索真理當成人生的終極目標,而孔夫子則把如何做好一個奴才作為自己的終極目標,「行有餘力」了,奴才做得不錯了,再去學一點「文」,這個「文」其實也還是工具,距離真理還有十萬八千里。
如此讀孔,才真是「距離真義還有十萬八千里」啊。
二
這段話可讀出多重意思。
首先,愛有差等。儒家之愛,「親親仁民愛物」,由近及遠,秩序井然。「入則孝,出則弟」是親親的表現,「謹而信,泛愛眾」是仁民的表現。泛,廣泛、普遍意。對民眾要泛愛,對民眾中有仁德者要特別親近。同時「愛無止境」,不僅要孝悌,還要「愛眾」(還要進一步「愛物」,最後達到「天地萬物一體之仁」的境界)。
其次,道德的建立不可躐等,要從孝悌開始,由近及遠,下學上達。儒家特別重視孝悌,認為「孝弟也者,其為人之本」,是君子之所當「務」、所必「務」。「君子務本,本立而道生。」 事實正是如此,一個對父母兄弟都不好的人,還談得上別的嗎?中共之所以邪惡,很重要的一條就是它主張「大義滅親」。滅親就是大不義呀。它提倡的「共產主義道德」之所以流於大偽,就是因為其德無「本」啊。
有人問:如果其它德行與「孝悌」產生衝突怎麼辦?比如為了勤政「愛眾」,為了民主事業而不能盡孝,乍辦?梟答:類似衝突一般不會太激烈,可根據具體狀況依「義」和「中庸」的原則化解之,只要尋求一個合宜「度」,為勤政「愛眾」、民主事業等付出,不僅不違孝道,而且可成為更高境界的「大孝」。當遇到極端情形忠孝不能雙全的時候,如何選擇就要看具體情況而定了。儒者該盡忠時就盡忠(盡心為忠,現代的忠,忠於某種理想事業也),移孝作忠,不違孝道。
有一個著名的兩難問題:母親與懷孕的妻子同時落水,只能救一人時選擇救誰?很多人認為這個難題無解。其實這種時候怎麼選擇都是大憾大悲,無法選擇也不能選擇,只能視當時情景憑本能而定,誰方便、湊手就救誰了。
這段話還有一層意思:德與文的關係。一、先立德后「學文」,「文章」有德行為基礎(這裏的學文、文章比現代語言中的含義更深廣,茲不詳論),才不會流於「口頭禪」,才能產生持久的影響力。二、有了道德還要有文章,只有多聞博識,才能心胸開廣,眼界寬闊,志趣高遠。
三
孔子對「性與天道」談得很少。《論語》中的「仁」從形下層面釋,「親仁」原意是指親近仁德之人。但作為儒學的核心概念,「仁」于孔子之後不斷得到深化和擴展。陳榮捷先生認為二程以仁為生生之性,與天合一,至此"仁"始有一形而上涵義及宇宙論根據。其實董仲舒早有仁即「天心」之說、把仁與天道並例了:
「仁之美者在於天。天,仁也。天覆育萬物,既化而生之,有養而成之,事功無已,終而復始,凡舉歸之以奉人。察于天之意,無窮極之仁也。人之受命于天也,取仁于天而仁也。」(《春秋繁露?王道第六》)。
《傳習錄》載有陽明這樣一段話:「即體而言,用在體;即用而言,體在用,是謂體用一源」,陽明的良知乃是本體與作用的統一,仁亦可作如是觀。仁即「統攝諸德」,又是「性與天道」,可以說是宇宙間最高真理了。
所以「親仁」二字可進一步解釋為盡性知天。親密接觸「不違仁」,繼而與「仁」打成一片,明心見性肉身成「仁」。如此,「親仁」就是儒家天人合一的最高境界了,豈僅「作人的非常具體的規範」而已?孔子未必然,也未必不然。老梟此解,不違孔學也。
如果把「親仁」作這樣理解,在孔子這段話中,孝弟謹信愛眾等德行,都是「親仁」證道的基礎和前提。不過,這個基礎和前提,說起來簡單做起來難,如鳥巢禪師所說:三歲小兒道得,八十老翁行不得。但一切聖賢道德、宗教境界乃至天地境界都建立在這些普通道德之上而不離普通道德。倘若一個人不孝不弟不謹不信,別的就免談了吧。
很多人象「啃鹹菜談天下」一樣輕視「自我修養」,好高務遠,「把探索真理當成人生的終極目標」,不知「道在平常日用間」的道理,不知孝弟謹信愛眾等德行中蘊含著至高無上的「真理」。
四
不少學者及自由主義者以反儒為榮,不知儒是反不了的。有儒者說得好,人是天生的儒家。除了歷史上特定製度下的某些「規範」,儒家是常識是常道,是人性是天性,是為人之本,是普適性價值。《學而篇第一》這一小章短短几句話,實際上就很難「反」掉。少數人反掉多數人反不掉,多數人反得一時反不了永久。
反掉孝悌信愛,反掉仁義道德,人就不成其為人了,人類社會就變弱肉強食的叢林社會了。反掉儒家,馬列趁虛而入,中共趁勢而起,造成中華民族的空前浩劫,教訓還不夠深刻嗎?好在仁義道德是本能,是天性,個人而言,或許這種本能和天性會一生受遮蔽,永遠被破壞,對一個社會而言,它們終究要反彈,要刮垢磨光重造輝煌!
不少反儒者有「三無」特徵:不了解中華文化,不認識自心本性,無智也(這裏的智,指的是儒家「智者不惑」的智,盡心盡性知命知天的智,不是一般的知識和智慧);視性惡為本然,視道德為工具,以仁義為虛妄,以「利已」為真理,無根也;由於生命無根,自身缺乏追求正義事業美好理想的持久內力,缺乏奉獻利他的道德自覺,對別人更缺乏人格魅力和道德感召力,無力也。
有一副絕對,上聯是「今世進士儘是近視」,用來形容這些人物頗為恰當。這些人物「各大門派」中都有,以自由主義者居多。本來就是病夫,錯把泄葯當補藥,給自己和別人猛灌。在中國這樣的社會,如此追求民主,不啻竹籃打水!
有些「近視」者言論上反儒但行為上合乎仁義標準,與儒家默契一致,這種情況屬於認識水平、思想能力問題,或屬於「潑洗澡水將嬰兒一併潑掉」的問題。他們反儒,是誤把儒家與專制主義混為一談,所反的其實是特定製度下某些具體道德規範及某些偽儒、小儒的具體行為,是「小康之學」中被專制主義歪曲異化了的部分。
有些「今世進士」(指當代知識分子)則從自由主義的立場上往後退,淪為極端個人主義乃至利己主義犬奴主義者。如果不僅鼓吹,而且在個人行為中也徹底地反掉了利他精神仁義道德,處處與儒家對著干,那就不成其為人矣。不說別的,誰敢反掉本文這段「子曰」,「入則不孝,出則不悌,不謹又不信,泛恨眾,而遠仁,行有餘力,則以學賭」,非畜生而何?
「啃鹹菜談天下」居然從這段話中讀出了「孔夫子把如何做好一個奴才作為自己的終極目標。」錯得一踏糊塗,但無論如何抨擊孝悌愛眾親仁學文等德行,相信他未必真的以不孝不悌無信無愛自勉並以之為榮吧?
2007-4-3
一梟附言:付諸「公評」吧
(谷洪:東海一梟的狗屁文章 全文完)
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