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第6回 讀毛選俊仁留評註 寫日記慕紅藏心聲

1

由於停課，大學生全都變成了活神仙。活神仙分三級：有錢有閑為頂級；有錢無閑為二級；無錢有閑為三級。他們屬於三級。

這天墨潤秋睡到八點才起來，去食堂吃飯。飯後回寢室，郭方雨來串門。方雨看到他床頭有一本書，是《燕山夜話》，文化大革命首當其衝挨批判的那本！

「啊？你買到這本書！」方雨眼睛放光，拿起書翻閱。

「前天從一個收破爛的老頭手裡買下來的！」潤秋得意地說，好像在古董市場撿到一件大漏，「現在文化貶值，許多人家把藏書當破爛論斤賣掉！」

郭方雨一邊翻書一邊說：「那天我到書店想碰碰運氣，問有沒有這本書。店員說：早收走了，那是大毒草，你還買？說完還特別朝我看了兩眼，政治警惕性相當高似的。」

「現在全體人民政治警惕性都很高！那天我在買這書的時候，一個中年女人過來看，對老頭說：這本書是不好賣的，它是大毒草！老頭聽了她的話，有些怕了，猶豫著想從我手裡把書要回去。我問那女人：你怎麼知道它是大毒草呢？女人說：全中國都在批判它，怎麼不是大毒草！我說買它是為了批判它呀！趕快付給老頭書的原價，走了。那女人無可奈何盯住我的背影看。我禁不住回去問她：你是公安部門的，還是宣傳部門的？她的臉憋得通紅！」

郭方雨大笑，說：「現在沒腦子的人真是太多了，報上說什麼就是什麼！我有時候在想，難道革命的目標就是為了將所有人的腦子整成一個樣？」

談到這一點墨潤秋來勁了，大發感慨說：「你看關於馬金和羅克思的是非評判一夜之間就倒了過來，就可知道群眾是不長腦子的！腦子不屬於他們自己，而是屬於中華印刷廠那台機器！」

「這似乎正是那台機器的要求。」郭方雨迷惘地說，「號召作馴服工具，保持高度一致不是？」

「機器功率超強！」墨潤秋說，「而又不準有別的機器發聲音。這樣一來，人的腦子缺乏信息，容易被它輸入。而且，利益相關，全國所有飯碗都控制在官家手裡，人們為了吃飯，就得聽話。安全相關，例子令人恐懼。而追求利益、躲避危險是人的本能。這樣，利益、恐懼加上信息控制，人自己的腦子就沒了！這從某些人的角度看是不錯，但從人類的角度看卻不是在進化而是在退化！我覺得革命的目標應當是：第一，解放生產力，使社會物質豐富起來；第二，使人的精神獲得自由，文化獲得發展。」

「這正是馬克思主義的目標！」郭方雨說。

「可是從實踐的結果看，似乎不通。」

郭方雨笑，說：「你這樣說馬克思主義是很危險的。對別人千萬不要胡說！我的觀點跟你有所不同。我還是信仰馬克思列寧主義的，相信人類最終會實現共產主義理想和世界大同。如果連老祖宗的理論都懷疑，那麼人類真的是沒什麼方向了。只是，真理在實踐過程中不會一帆風順，需要後人加以探索和發展。這就像馬克思給我們指點遠處山頭一個目標，至於怎樣到達那個目標則需要我們的腳去走。我想，毛主席做的正是探索和發展的工作，目前發動文化大革命就是一個給主義尋找新路的嘗試。」

「但願如此吧。」潤秋髮悶地回答，困惑地看看「郭瓦拉」。

方雨埋頭看《燕山夜話》，舉起書說：「借給我看看！」

潤秋答應，說：「只是現在到處都有伸長狗鼻子的小人，你要當心！」方雨說：「不怕！」帶書出去了。

2

墨潤秋便出去看大字報。雖然當了活神仙，他覺得還是不宜虛擲光陰，而應當抓緊積累些東西。他把文化大革命當成了解社會、體察人情世態的好機會。就當把地球物理專業改成文革專業吧。所以他每天都要出去看大字報。不是走馬觀花，而是帶了筆記本的。摘抄了不少東西。

這天他進入數學系看大字報。這個時期工作組要求「內外有別」，大字報不準貼在留言走廊。各系騰出一些空教室來專門貼大字報，但各系師生可以互相串看。

進入第一個大字報室，迎門貼著的是陳金如教授寫的一首詩：

革命加拚命，拚命幹革命。

有命不革命，要命有何用？

這詩將墨潤秋逗得笑了起來。陳金如在數學界的名聲如雷貫耳。這首詩顯然代表了數學界的文學水平，也很反映當今的社會特徵。墨潤秋趕緊掏出本子來將它抄下。

離開數學系進入哲學系，就看到一個有趣的案例。程俊仁，男，去年剛從黃鶴師範學院畢業，分配到鴻蒙大學任教。才一年，恰逢趙常興提上去當系領導，就讓程俊仁補了趙常興的缺，當了馬列主義教研室主任。此人是一粒正宗革命種子，烈士的後代，革命核心階層中一個接班人重點培養對象。沒料到出事情了！

原來，同室的一個老師林力表為了寫什麼要尋毛主席的一篇文章，隨手抓起程俊仁桌上的《毛澤東選集》來翻。這套選集是程俊仁從中學時就用的，削得尖尖的鉛筆在字裡行間以及頁邊不時地寫些評註和心得。林力表被工整微型的鉛筆字所吸引，就看那些評註和心得。大多數評點都是溢美之詞。有時卻也不免真性情上來寫些不太拍馬屁的話，「平平」，「不怎的」之類。在讀到毛斥責蔣介石躲在峨眉山上不抗日，等到日本投降了卻想下山來摘桃子這一節時，小程居然寫下質疑的句子：「彷彿聽說國民黨跟日本人是打了不少大仗的。」

林力表大出意外，細細檢查，發現不捧場的批註還有。又從桌上書堆中拿起一本《毛澤東詩詞》來看，發現「天生一個仙人洞」這句詩的最後一個字居然被圈了一個粗粗的圓圈，加了一個小小的問號和一個大大的感嘆號！頁邊又寫道：「清人小說《花陰露》第三回有詩云：天生一個仙人洞，無限風光在玉峰。老綰搞定仙人洞，劣少喜攀雙玉峰。」

這使林力表更加驚駭了。如果說選集的評註中不太拍馬屁的地方還可以原諒，那麼詩詞中這一個圓圈、問號和感嘆號以及旁引的艷詩則是對毛主席的攻擊和誣衊了！

林力表暗地裡是處在與程俊仁競爭的位置上。要是姓程的不來，趙常興升去系裡，空出來的教研室主任的椅子有可能讓林力表來坐。林力表真希望程俊仁突然出一個什麼意外栽下來。或，找個什麼機會將他扳倒。然而要扳倒一個貧農世家出身的共產黨員是不容易的事，除非那人突然犯了天條！

發現了大不敬的批註，這不正是天條么？這時候中國最不能觸碰的人就是毛主席了，就如老虎的鬍鬚！所以林力表喜出望外，想找工作組或趙常興彙報此事。但與他的好友，歷史教研室的謝老師一商量，謝認為，直接貼大字報更加妥當，因為萬一工作組或趙常興想保護紅色苗子，叫把事情捂在內部解決，大字報就貼不成了。他們又叫了兩個教師和一夥學生，將此事通過大字報捅出去。立即引起一片驚叫。眾人立即去把程俊仁揪了來，遊街示眾，聲討。

當墨潤秋看完關於這個案件的大字報時，剛好聲討的群眾隊伍押著程俊仁湧入系大樓，進入一個階梯教室去批鬥。墨潤秋就跟過去看熱鬧。

程俊仁戴一頂高高的尖尖的紙帽子，被兩個學生摁著扭著，對著黑板上方的毛主席像請罪，然後轉過身來接受革命群眾批鬥。他的一張國字臉嚇得刷白。墨潤秋從未看到過那樣慘白的臉。原來人的臉可以白得像一張道林紙那樣啊！他驚奇道。

教室擠滿了人，討伐聲震耳欲聾。

討伐聲大半發自那些缺乏安全感的人們。貓逮住一隻麻雀，老鼠們和別的麻雀就會高興起來：哈，我暫時不怕了！有人被政治運動逮住對於普通人來說總是好事。運動通常有百分比指標。假設你單位有一百四十個人，攤上七個右派名額。其中四十個人是天生左派，被排除在外的。七個名額就得在剩下的一百個人中間找。你作為普通人，就有百分之七的風險被划為右派分子。每揪出一個右派，只要不是你，你的風險就減少百分之一。當七個人全都有了時，你就安全了。每當有一個人遭殃，對於你來說都是值得高興的事。所以此時師生們對程俊仁的討伐都帶著興高采烈的勁頭。

而對於被逮住的人來說可就慘了，任何莫須有的罪名都可以被群眾坐定。程俊仁此時就陷於百口莫辯的境地。

群眾甲問：「程俊仁，你在毛主席詩詞上畫的那個圓圈、那個問號、那個感嘆號是什麼意思？旁引的艷詩又是什麼意思？今天你得給我解釋清楚！」

這時摁著扭著的人已經放開手，程俊仁左右開弓地打自己嘴巴，說：「我該死！我該死！但那圈、那問號感嘆號不是我畫的，艷詩也不是我旁引的。我甚至不知道有這個圈圈和問號感嘆號！也沒讀過《花陰露》，更不知道艷詩！」

群眾乙：「不是你畫的寫的為什麼該死呢？」

答：「因為我對自己的書沒管好。」

群眾丙：「那麼是誰畫的寫的呢？」

程俊仁答不出來了，只是打自己嘴巴。

群眾丁：「說！是誰畫的寫的？說不出來就是你企圖逃脫罪責，進行反革命狡賴！」

眾呼口號：「誰反對毛主席就砸爛誰的狗頭！」

樂禍幸災非忍人，事關己身安危情。

每逢虎口有捕獲，爪下之憂暫放平！

3

墨潤秋退出，轉向化學系去看大字報。步子悠閑。正是：

烈日炎炎照九州，幾家歡樂幾家愁。

閑觀風火大字報，活神仙是墨潤秋！

化學系一個女助教叫白慕紅，從讀小學時起就是革命積極分子，中學入團，大學入黨，紅得發紫。畢業后留校任教，一方面還是領導著共青團。是一個又紅又專的典型。不料居然被發現寫反動日記！

原來，白慕紅與林博源一樣也是在革命環境中進化出來的一個新物種。白慕紅的人生哲學是：無論生於何種社會都要奮鬥成為人上人。在資本主義社會要賺錢，在社會主義社會則要入黨。她是個要強的女人，表現絕對完美，各方面堪稱楷模。然而內心卻是另外一回事，有許多苦悶和異見。無處訴說，就傾寫在日記中。百密必有一疏，日記被室友偶然一窺發現，報告給領導。領導要她將日記交出來，白慕紅不肯，說這屬於個人隱私。領導沒聽說過隱私這個詞，聽成影射，驚駭說：「影射？你影射誰？」這一下更嚴重了。最後只好交。日記的最後一頁寫道：「交就交吧，充其量不過是一個白慕紅！」本來已經作過處理，有了結論。文革來了，自然又得拿出來炒作！滿滿一個教室的大字報都是她的日記摘抄。

日記里記錄著她對各種社會現象的觀察、獨特的見解和思辨。墨潤秋興味盎然地讀著這些摘抄。在這個萬嘴一音的社會裡，忽然聽到一個不同的聲音，他感到非常難得。那感覺就像身處一間鐵屋子，擠滿了昏昏沉沉的人們，忽然間有人打開一扇窗子，透進來一股新鮮空氣，令他精神為之一振。他發現在這個鐵板一塊的社會裡，居然存在這麼一個人，也是對流行的東西不以為然，也是喜歡凡事有自己的看法。墨潤秋像發現一個老朋友那樣地感到親切。而且，顯然那是一個才女，高才脫俗。在我們這個世界里，低俗可惡的人太多了。偶見高人，便非常欽佩。而且，那還是一個女人！

然而讀到日記的最後一句話時，他忽然擔心道：這位恃才傲物的女助教會不會自殺啊？「充其量不過是一個白慕紅」這句話含著橫豎橫的意思。那正是自殺的高發期，幾乎每天都聽到有人自殺的消息。他決定給這位不認識的老師寫一封信，勸她要珍重自己。

回到寢室他就展紙提筆寫道：「白慕紅姐姐，白老師！風起雲湧，得瞻尊記。閨中才氣，感撼深矣！然節氣違常，多聞輕生者。或有短視，亦憂吾師。故為學生者我敢進一言：宜靜心屏氣，珍惜生命，切勿犯傻。歷史多變，世事難料，柳暗之後，必有花明。別系學生董尼德上。」

封好信又寫日記。墨潤秋的日記筆跡極其潦草，雜以奇怪符號，他人無法辨識。

4

程俊仁本來非常幸福：政治正確，工作上乘，愛情遂心。他的未婚妻是大學同系，低一屆，叫李鐵梅。原該今夏畢業分配工作的，由於文化大革命而還在校。前不久鐵梅和一夥同學出去進行革命考察，追尋紅軍走過的地方。途中每天都給程俊仁寫信，報告行程、所見所聞和思想收穫，還給他買了路經地方的土特產和有趣的小物件，甚至在金沙江邊撿了一塊石頭。裝了滿滿一個小竹箱子。竹箱子也是在貴陽買的地方特產。鐵梅頭天晚上回到黃鶴師院，第二天就提著這隻竹箱子興沖衝來到鴻蒙大學。

在程俊仁所住的宿舍樓門口就感覺不對勁了。住戶們早已知道她是誰。今天在樓門口碰到時投向她的目光十分異樣，有的冷峻，有的調笑。上一層，在樓梯口碰到程俊仁同室的一個老師，他只冷冷的招呼一句：「你來了。」就擦身而過，與往時的熱情甚至愛開玩笑大不一樣。

到了俊仁所在的三層，走道里兩幅白紙黑字的大標語赫然搶入她的眼帘：「程俊仁不投降就叫他滅亡！」「誰反對毛主席就砸爛誰的狗頭！」還有七八張大字報。

猶如當頭一棒，李鐵梅趔趄著暈了一下。放下手裡的箱子，就看這些大字報，很快明白事情的原委。

她震驚了。鐵梅也是一個革命胎子。也是貧農世家，八輩子祖宗連個中農都沒出過。若發現居然有人對毛主席說半個不字，她願意抱上炸藥去把那人炸死。現在竟發現該炸死的人就在自己身邊！

她搖晃了一下，想要返身而去，不再去見那個階級敵人了。轉念一想，還是進去吧，看看他的真面目，聽聽他有什麼解釋！

門是虛掩著的，鐵梅吱一聲推開，走進去，關上。

像一條鹹魚那樣蜷縮著向隅而卧的程俊仁聽到門響，以為是同室人，沒動。接著聽到沉重的呼吸聲，是女人的！猛地翻身坐起，睜著兩隻五百度的近視眼，竭力辨認來人。鐵梅從未見過摘下眼鏡的程俊仁。從前那黑框眼鏡包裝下的斯文儒雅已蕩然無存，這會兒只剩下剝殼熟雞蛋似的眼白翻著瞪著，布著血絲，眼角堆著眼屎。頭髮已被游斗他的革命群眾剃光，只長出了多日未刮的鬍子。從前是頭上濃黑下巴光溜，現在反過來了，頭上光溜下巴濃黑。好像毛髮長錯了地方。穿著皺巴巴髒兮兮黑色長褲，卻光著上身。從模樣到神情，要多狼狽有多狼狽！

程俊仁想要撲上去抱住鐵梅大哭。她是唯一能夠理解他的人了。他對毛主席的無限熱愛無限崇拜，別人不了解，鐵梅卻是知根知底的，他要把這些天來積蓄的眼淚傾瀉在最親愛的人身上。

然而鐵梅將小竹箱子一放地上，肅然站立，兩手抱胸。冷冷凝視他的神情，使他剛剛抬起的屁股頹然又坐了下去。那目光與革命群眾看他的目光已經沒有什麼不同。一想起革命群眾，他不由自主地把頭低了下去。

低頭了幾秒鐘，慌裡慌張去摸眼鏡戴上，可憐巴巴的抬起頭來說：「鐵梅，我犯錯誤了！我請求你原諒我好嗎？」

鐵梅嚴肅地說：「如果是對我犯錯誤，我會原諒你。但你這是對毛主席犯的錯誤，犯罪！我怎麼可能原諒你呢？到目前為止，我只愛過兩個男人。對第二個男人的愛是以對第一個男人的愛為前提的。假如第二個男人對第一個男人表現出不恭，我決不會原諒他！」

「你把毛主席當第一個男人了？可毛主席他不是男人！」

鐵梅震驚了：「你這個死不改悔的反革命分子！我不許你繼續攻擊偉大領袖毛主席！」

「我沒有繼續攻擊毛主席。」

「你說毛主席不是男人，這不是攻擊？」

「我們這裏說的男人是男女關係意義上的男人！男朋友之類。他是你的男朋友嗎？當然不是！」

「你別跟我繞了！」鐵梅粗聲打斷說，「看來革命群眾一點也沒有冤枉你！」怒沖沖提起小竹箱子，就要奪門而去。卻不料箱子的搭扣脫開，箱蓋盪下，雜七雜八的禮物散落一地，滴溜溜亂滾。程俊仁的眼珠子也滴溜溜跟著那些小東西轉，知道這些原本是帶給他的禮物，心裏也像散落物一樣亂糟糟。

一隻潮州橄欖盪悠悠奔程俊仁而來，停在他的腳邊。俊仁彎腰撿拾起，放在嘴前觀賞。青翠欲滴，溢著清香。俊仁冒出汪汪唾液，捏著在褲子上擦了擦，送到張大的口邊。不料鐵梅猿猱般一步過來將橄欖搶了去，收攏入箱。數了數，橄欖還少一隻，發現是滾到床下，又撅起屁股鑽進去撿出來，放入箱子。蓋上，系好搭扣，提起，甩門而去。看都沒再看俊仁一眼。

門外，走廊里，擠著二三十個戲迷。由於文革時期舞台上除了八個樣板戲沒有別的娛樂節目，他們就想從身邊的人們中去尋找一些好看的戲份。這會兒「禍從天降郎變反革命，情逢政治妹成傷心人」正是吸引觀眾的一幕。所以人們鴉雀無聲地立在走廊里聽著。正緊張，忽見女主角鐵青著臉提原箱子甩門而出，劇情達到高潮，觀眾的興奮臻於頂點，以至於張大嘴巴都忘記鼓掌了！

5

李鐵梅回到師範學院她的寢室，連同竹箱子一起轟然倒床上，臉白眼閉。她的親密室友洪晃進來一看，嚇得差點哭出來，伸手到鼻孔下試了試，確知還沒斷氣，趕緊搖她捶她掐她人中，終於使她從陰陽界上回過頭來。李鐵梅恢復知覺，抱住洪晃大哭失聲。洪晃又撫又問，鐵梅卻只是哭，而不說話。洪晃去打來飯菜，鐵梅也不吃。這個狀態持續了兩天，弄得洪晃手足無措。

第三天，鐵梅才將始末原由道出，說：「小晃你知道，我是個愛情至上主義者，同時又是個領袖至上主義者。原來兩個至上是協調一致的，我發誓過要從兩而終。現在，兩個至上互相打架了，這簡直是把我活活撕裂，我還能不暈過去么？」

洪晃震驚得張口結舌，半天才說：「我理解你。你那愛情是我所見過的女人最瘋狂的愛情了，你對於毛主席的崇拜也是我見過的最瘋狂的崇拜了。現在兩個瘋狂互相打架，哪能叫你不瘋狂？不過事情既已如此，兩個至上已不可兼得，你只好捨棄一個至上了。程俊仁那個事犯在毛主席身上，他這一輩子就完了，你趕緊離開他吧！」

鐵梅神情恍惚，自言自語道：「他真的會反對毛主席嗎？有沒可能是群眾冤枉了他呢？」她細細回憶從相識到熱戀的三年中程俊仁說過的話，有沒有反毛主席的蛛絲馬跡？

沒有！他說的話只體現了對黨對毛主席的無限熱愛和耿耿忠心！

鐵梅有些往回想了。愛情至上主義的陰影再一次爬上心頭。忽然覺得自己過分了，連一隻橄欖都從口邊給他搶回來！即使真是反革命，給他吃一隻橄欖也沒什麼了不起啊！

又想道，會不會是這個人喬裝打扮來欺騙我，而我被愛情迷了眼，未能識破他呢？難道群眾真的錯了嗎？毛主席教導我們說，群眾是真正的英雄，而我們自己往往是幼稚可笑的，不了解這一點就不能得到起碼的知識。我究竟要不要相信群眾呢？

她以己之矛攻己之盾，攻來攻去得不出結論，就決定去鴻蒙大學聽聽群眾對程俊仁怎麼個看法。她有責任弄清這個事。如果是群眾冤枉了他，她還是要堅持愛情至上主義。他們的關係已經不是一般的戀愛關係了，按照傳統的說法，是他的人了。庭院的所有權屬於最初闖入者。再變更所有權至少掉一半價。然而他要真是反對毛主席，無論如何我也得一刀兩斷！

第四天李鐵梅終於起床，乘輪渡過江，來到鴻蒙大學。先進入哲學系大字報室閱讀有關程俊仁的大字報。

大字報這個東西神力非凡，尤其當許多大字報貼在一起的時候，會形成一個心理磁場，讓進入其中的人思想順著磁力線調整方向。鐵梅原是要來自己作判斷的，卻很快就被磁力線順了過去。

出來，暈暈地想，最好能參加批判會，聽聽群眾怎麼說。

恰好今天就有一場批判程俊仁的會議！她從海報上得知這一信息，就尋向會場。會眾大半已經入場坐定。李鐵梅大大方方走進去，向最後一排去尋找座位。不少人認得她，知道是程俊仁的未婚妻，指指點點，目光齊刷刷射過來。鐵梅坦然面對，毫不窘迫，反而有一種聖徒般的磊落感。她是帶著對於真理的敬畏之心來尋找真相的，她是個堅強的革命者！

程俊仁今天倒是沒被摁著扭著，也沒有戴紙帽，而是讓他立在講台一側聽批判。群眾還是通情達理的，鐵梅想。程俊仁已經將筆記本翻開，捏著鋼筆，恭敬地彎著腰，準備記錄。

先是系文化革命領導小組組長趙常興講話。他說，我們對於反黨反社會主義反毛澤東思想分子程俊仁的批判已經進行了幾個回合，取得了階段性勝利。但是，還沒觸及他的靈魂。

趙常興把整天充斥在報刊、電台上的頌揚毛主席的語句收集攏來，結合他滿肚子的馬列主義學問，纏繞攪拌，盡情發揮，以毛澤東的偉大來反襯程俊仁的可惡。然後叫群眾發言。

一個挨一個的發言者基本上都是重複趙常興的套路。這是一個語言貧乏的時代，又是一個語言泛濫的時代。這是一個不可說話的時代，又是一個靠說話生存的時代。人們要活得好，一靠沉默，二靠說話。該沉默的時候沉默該說話的時候說話。你必須會說，話說得越長越好。要引經據典，馬克思怎麼說，列寧怎麼說，毛澤東怎麼說，註明出處，某集某頁，什麼文章。這顯得你很淵博。要會纏繞，繞過來繞過去讓人找不著頭緒。最後說得人家既聽不懂，又昏昏欲睡，那麼你就成功了。大多數人都具有這種語言修養。所以程俊仁這場批判會，雖然就那麼點事情，還是常說常新。

李鐵梅認真地聽每一個人發言，卻沒有從中得出有利於程俊仁的結論，倒是越聽越覺得此人的反革命本質鐵定。

這個時代的中國人腦子裡都有判斷是非的標準：第一，毛主席是不會錯的；第二，群眾也是不會錯的。李鐵梅自然不能免俗。她根據這兩條標準，認識到了程俊仁確實是不可饒恕的，不知不覺間也溶入到群眾的革命義憤中了，幾乎要立起來發言，把那天程俊仁說毛主席不是男人的話抖給大家。

就在她猶豫著要不要往井裡再扔一塊石頭的時候，趙常興領著大家呼了一通口號，宣布今天會議暫時開到這裏。

欲知後事演繹，且看下回分解;